大学毕业论文---知识型员工激励问题的研究.doc

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1、新疆科信学院自考本科毕业论文知识型员工激励问题的研究38毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　　　

2、　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　38学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注

3、引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。

4、作者签名：日期：年月日导师签名：日期：年月日38毕业设计（论文）评议意见书专业人力资源管理姓名题目知识型员工激励问题的研究指导教师评阅意见成绩评定：指导教师：年月日答辩组意见答辩组负责人：年月日备注38毕业设计（论文）任务书毕业论文题目：知识型员工激励问题的研究一、毕业论文内容：21世纪，是知识经济的时代，知识型员工成为了重要的生产力，企业如何把握知识型员工的需求特征，针对员工的需求，结合企业的战略与发展目标，来合理有效地激励知识型员工调动其工作积极性，提高其工作效率，从而实现企业与知识型员工的共同目标。本文

5、主要分四个部分：第一章，知识型员工激励问题概述。第二章，知识型员工激励问题的现状分析第三章，知识型员工激励中主要存在的问题。第四章，改进激励知识型员工的建议。二、基本要求：1、分析要求全面，理论结合实际，能够针对知识型员工激励问题研究来阐述整篇论文。2、措施得当，运用所学专业知识，能够借鉴先进的理论知识和信息技术分析整篇论文。3、结构合理，语句通顺。4、数据准确，运用得当，能够注重数据的时效性。5、排版清晰。6、在导师的指导下，能够独立完成本次论文。三、重点研究的问题：随着我国知识经济的迅猛发展，知识型员工是

6、企业知识的记忆体、核心能力的载体，许多企业核心的知识、经验和技术蕴藏在这些关键知识型员工的头脑之中。因而企业必须对知识型员工进行有效激励，如何发挥知识型员工的潜力，给企业创造更多利润的问题引起了学术界和企业界的日益关注。38四、主要技术指标：激励机制薪酬制度五、其他需要说明的问题：本次设计的目的主要是运用所学的理论知识和专业知识来分析和解决在实际生活和管理中所遇到、遇见的一系列问题。并通过这些问题，对专业知识在实践运用中产生感性的认识和全新的体会，做到知识的融会贯通、学以致用。同样，也要意识到企业激励与人力资

7、源开发的重要性，通过本次设计不仅要体现我们对设计的思想，更重要的是对三年来所学的知识应用。让我们明白在今后设计中的一般步骤和方法，以及今后需要改进学习的地方。下达任务时期：2011年8月10日要求完成时期：2011年9月10日指导教师：38开题报告题目：知识型员工激励问题的研究报告人：人力资源管理专业高晶晶一、选题的目的及意义本次设计的目的主要是培养我们运用所学的理论知识和专业知识来分析和解决在实际生活中所遇到、遇见的一系列问题。在经济全球化、企业国际化、劳动力多样化的环境中，企业间的争夺和人才竞争日益加剧，

8、使越来越多的企业管理者人力资源从业者和商学院教师关注知识型员工激励问题的研究，这是帮助组织战胜人才流失的严峻挑战和强化企业核心竞争力的关键。因此，知识型员工激励问题研究具有重大的现实意义。二、研究的重点内容本毕业设计涉及到的主要内容有：知识型员工激励1、知识型员工的概念、特点。2、知识型员工激励的现状分析。3、知识型员工激励存在的问题。4、改进激励知识型员工的建议。三、进度计划8月10日---8月1