针对共性问题分析原因健全完善相关制度规定.doc

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1、针对共性问题分析原因健全完善相关制度规定  党性分析是每个共产党员对照党员的基本标准进行自我剖析的党性教育活动。下面小编收集整理的相关资料。欢迎阅读参考!!   针对共性问题分析原因健全完善相关制度规定“两学一做”学习教育要取得实效,关键就是带着具体问题学、针对具体问题改,切实解决党员队伍和基层党建工作中存在的突出问题。   学习教育是为了解决问题,如果不解决问题,就会流于形式、走过场。开展“两学一做”学习教育,就是要认真落实习近平总书记关于“学要带着问题学、做要针对问题改”的要求,通过“找出问题、带问题学习、解决问题”的方法和程序,最终达到解决好自身问题、做一名合格的中共党员目

2、的。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题,真正以解决问题成效检验学习教育成效。   解决问题要坚持边学边改、立行立改。党员干部要对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。全面充分发现问题,措施明确解决问题,选准工作着力点,建立整改台账,制定整改措施,做到思想问题和实际问

3、题一起改,大问题和小问题都不放过。   解决问题要坚持标本兼治、纠建并举。针对党员普遍存在的共性问题,以开展活动为契机,借势推动解决重点难点问题,注重从源头上查找原因、堵塞漏洞,健全和完善相关制度规定,把制度短板补起来、让制度执行硬起来,充分发挥好制度管长远、管根本的重要作用,切实提高制度执行力,形成长效机制,促使基层组织和党员队伍全面提升、全面进步、全面过硬。以改进作风的实际成效取信于民。   解决问题要坚持前后呼应、接续推进。把问题整改与群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,驰而不息纠正“四风”,抓好不严不实问题的整改,切实整治群众身边的不正之风,推动

4、作风建设不断取得新成效。要把端正思想作风、解决突出问题作为关键来抓,强化问题导向,瞄准党组织生活不经常、不严肃,党员干部不作为、不会为、不善为,党员不在组织、不守规矩、不像党员等问题,教育引导党员特别是领导干部认真对照、深入自查、彻底整改,不断提升学习教育实效。   开展“两学一做”学习教育,要抓在日常、严在经常,以学促知、以知促行,直面矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。   针对共性问题分析原因健全完善相关制度规定在开展党员党性定期分析和民主评议的过程中,存在党员党性标准难确定、批评与自我批评难开展、党员主体地位难落实、党性

5、分析结果难运用等共性问题。   面对世情、国情、党情的深刻变化,要对照党章的具体要求,科学界定党员党性强弱的判定尺度,让党员党性分析有规可循、有据可依。要坚持“规定动作”与“自选动作”相结合,从共性和个性两个方面制定不同类别党员的党性分析标准。同时,对党员思想状况进行跟踪分析,督促党员经常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,形成党员自我教育、自我锻炼、自我改造、自我完善的动态管理机制。基础部党支部针对共性问题分析原因,健全完善相关制度如下: 序号 存在的主要问题 具体整改措施 一   在开展党员党性定期分析和民主评议的过程中,存在党员党性标准难确定、批评与自我批评难开展、党员主体

6、地位难落实、党性分析结果难运用等问题。   坚持“规定动作”与“自选动作”相结合,从共性和个性两个方面制定不同类别党员的党性分析标准。   1.分类确定党性分析标准,增强分析评议的针对性。   2.科学规范党性分析程序,增强分析评议的实效性。   3.切实尊重党员主体地位,保障分析评议的民主性。   4.充分运用党性分析结果,永葆党员队伍先进性和纯洁性。 二   对党建工作重视程度不够。在党建工作上投入的时间和精力不多,对存在的突出问题和薄弱环节,调查研究、创新突破、严格问责较少。   树立党建工作新导向。每季度召开一次党建工作领导小组会议,专题研究、分析全县党建工作中出现的新

7、情况、新问题,把握新规律、探索新路子、出台新举措。树立抓好党建是本职、主业、首责和“任用干部看执行力”的鲜明导向,坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同考核,用中心工作成效检验党建工作实效。 三   党建工作落实不力,部分基层党组织无人办事。部分党员党性意识不强,党建工作落实不力,造成基层虚脚。党建工作考核权重偏小,触动作用不大。   建立党建工作新机制。健全责任机制,强化党员干部党建工作的主业意识,完善考核机制,加大党建工作考核权重,细化考核指标,完善考核办法,强化考核结果运

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