江苏省海安县2010-2011学年高一上学期语文期末试卷.doc

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1、海安县2010-2011学年高一上学期语文期末试卷一、语言文字运用（27分）1．下列词语中加点的字，全都正确的一组是（3分）A．隽永（juàn）行伍（xínɡ）辟邪（bi）包扎（zhā）B．摇曳（yè）躯壳（qiào）埋怨（mán）咯血（kǎ）C．联袂（mèi）巨擘（bó）蓦然（mù）僭越（jiàn）D．混淆（yáo）奇葩（pā）造诣（yì）熨帖（yù）2．下列句子中，有关“生”与“身”二字的使用，完全正确的一项是（3分）A．小林的父母在那场空难中幸运身还，遭遇了终生难忘的经历。B．在二次大战中，不少犹太人为了人身安全，不得不隐瞒自己的生世。C．虽然出身

2、不佳，但他仍努力向上，终于获得许多人毕生难求的工作机会。D．老李误信算命而自怨身不逢时，久久抑郁难平，竟因此轻生，令人惋惜。3．“阿堵”是六朝以来常见的称代词，犹如现代所说的“这个”。《世说新语》记载雅尚玄远的王衍不屑讲“钱”字，而称之“阿堵物”，因此后世文人多以“阿堵物”称代钱。下列句子中，“阿堵”所称代的对象不是“钱”的一项是（3分）A．世情看冷暖，人面逐高低。任是亲儿女，还随阿堵移。B．莼丝老尽归不得，但坐长饥须俸钱。此身不堪阿堵役，宁待秋风始投檄。C．秀才窃喜，自谓暴富，顷之，入室取用，则满室阿堵物皆为乌有，惟母钱十余枚寥寥尚在。D．顾长康（顾恺

3、之）画人，或数年不点目睛。人问其故？顾曰：四体妍蚩，本无关于妙处；传神写照，正在阿堵中。4．教完柳宗元《始得西山宴游记》、欧阳修《醉翁亭记》、范仲淹《岳阳楼记》、苏轼《赤壁赋》等课文之后，老师要求学生用课文中的词语练习造句。下列不符合要求的一项是（3分）A．芒果冰滋味甜美、清凉解渴，在炎热的夏天吃一碗，真是令人心凝形释，暑气全消。B．经过保卫人员的缜密调查，失窃事件终于水落石出，大家也消除了对小王的误解。C．中秋夜晚皎洁的月光映照在海面上，一片浮光跃金的景象，真是美不胜收。D．参加各种面试的时候，与其正襟危坐，紧张严肃，不如放松心情，从容自然。5．文章中

4、常会以一两个关键字，做为凸显该段或该篇文章主旨的枢纽。阅读下文，其中的关键字是（3分）积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。（《荀子‧劝学》）A．山、海B．神、圣C．积、成D．不、无6．1959年，书画家潘天寿画了一幅《诚斋诗意》（如附图）。“诚斋”是南宋诗人杨万里的别号，下列杨万里所作七绝符合画境的一项是（3分）A．《诚斋》：浯溪见了紫岩回，独笑春风尽放怀。谩向世人谈昨梦，便来唤我作诚斋。B．《小池》：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。C．《晓

5、坐荷桥》：四叶青苹点绿池，千重翠盖护红衣。蜻蜓空里元无见，只见波间仰面飞。D．《秋凉晚步》：秋气堪悲未必然，轻寒政是可人天。绿池落尽红蕖却，荷叶犹开最小钱。7．阅读下面的材料，用四个四字短语概括“潮人”的特点。（4分）潮人就是所谓的潮流人士，属于走在时尚顶端的人。现在有太多的人把潮人当作非主流，这是很大的误区。潮人往往是把主流的时尚和自己的见解融合在一起，表现出一种独特的“型”，从而表达自我与独特。他们不仅外表时尚新颖，还注重提升了自己的审美品位，对品牌的历史、动向都有所了解，并以自己独特的行为影响周围的潮流。时尚发型，时尚人物，时尚生活，潮流品牌，潮流

6、服饰往往是潮人的标志。8．仿照下列画线部分的句式，在后面的横线上写出相应的文字，使之与画线部分一起构成排比句。（5分）沉默．是一种气质，也是一种风度，更是一种品格。如果没有沉默，就没有孕育，就没有震荡，就没有突破。蛾在沉默了千冬之后，终于把飞的梦幻变成现实；海在沉默了一时之后，终于把惊涛的壮观推出地平线；________________①________________；____________________②________________________。二、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成9～12题。泷冈阡表欧阳修呜呼！惟我皇考崇公，卜

7、吉于泷冈之六十年，其子修始克表于其阡。非敢缓也，盖有待也。修不幸，生四岁而孤。太夫人守节自誓，居穷，自力于衣食，以长以教，俾至于成人。太夫人告之曰：“汝父为吏，廉而好施与，喜宾客，其俸禄虽薄，常不使有余，曰：‘毋以是为我累。’故其亡也，无一瓦之覆、一垅之植以庇而为生，吾何恃而能自守耶？吾于汝父，知其一二，以有待于汝也。吾之始归也，汝父免于母丧方逾年，岁时祭祀，则必涕泣，曰：‘祭而丰，不如养之薄也。’吾始一二见之，以为新免于丧适然耳。既而其后常然，至其终身未尝不然。吾虽不及事姑，而以此知汝父之能养也。汝父为吏，尝夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：‘此死狱

8、也，我求其生不得尔。夫常求其生，犹失之死，而世常求其死也。’回顾乳者抱汝而立于旁