浅析鄞州区人力资源和社会保障局关于做好

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1、鄞州区人力资源和社会保障局关于做好2015年度省151人才工程第三层次选拔工作的通知各镇(乡)政府、街道办事处,区级机关有关单位:为做好2015年度省151人才工程选拔工作,现将《浙江省151人才工程联席会议办公室关于做好2015年度省151人才工程第三层次培养人员选拔工作的通知》(浙联办〔2015〕1号)文件转发给你们,并结合我区有关情况补充通知如下:一、本次省里下达宁波市的推荐指标为60名,市下达各县市区的推荐指标为5名,请各乡镇(街道园区)及各主管部门结合本部门实际,择优推荐上报。推荐人选情况登记表格内容须在其所在单位进行全信息公示3天。二、报送材料和时间要求:(1)推荐人

2、选情况一览表1份;(2)推荐人选情况登记表及佐证材料1份,要求不超过40页。上述材料请于3月28日前报送,并同时将电子文档发至yzrc5425@163.com,逾期不再受理。报送地址:区人力社保局(惠风东路225号)509办公室,联系人:沈老师,电话:87406570,邮箱:yzrc5425@163.com。—18—本通知及相关附件材料可在鄞州区人力资源和社会保障局网站(Http://“www.nbyzrs.gov.cn”)“人才引进培养”专题专栏下载。附件:《浙江省151人才工程联席会议办公室关于做好2015年度省151人才工程第三层次培养人员选拔工作的通知》(浙联办〔2015

3、〕1号)2015年3月10日—18—浙江省151人才工程联席会议办公室关于做好2015年度省151人才工程第三层次培养人员选拔工作的通知浙联办〔2015〕1号各市党委组织部、人力资源和社会保障局,义乌市人力资源和社会保障局,省直、中央部属在浙有关单位:根据《浙江省151人才工程(2011—2020年)实施意见》(浙委办〔2011〕15号)精神,现就做好2015年度省151人才工程第三层次培养人员选拔推荐工作的有关事项通知如下:一、申报人选条件(一)具备较强的创新能力和团队协作精神,能密切关注本学科专业及科技攻关前沿发展动态,学术和技术水平得到省内外同行认可,具有发展潜力,经培养有

4、望进入第一、二层次培养人员行列。—18—(二)作为主要成员承担过地市级以上重点项目、基金,获得过地市级以上科学技术奖励或其他有影响力的社会奖项;或作为主要成员参与重大产业技术创新、产品研发、技术攻关、推动成果产业化,取得明显成效;或发表过一定数量的高水平论文、出版过著作,取得过重要的科研成果。(三)已列入各地市、省级各部门或中央部属单位人才培养计划,年龄在40周岁以下(1975年1月1日以后出生),一般应具有硕士以上学位或高级专业技术职务。(四)对于推荐申报人选,用人单位必须明确人选培养目标、制定具体培养计划。培养目标应为各学科、产业领域骨干人才,成为省级学术技术带头人后备人选;

5、培养计划要因人制定,举措要具体化,要为申报人选配备培养导师。培养目标的合理性、培养举措的可行性将作为选拔评价指标,目标完成与举措落实情况将作为培养期满考核的重要依据。二、选拔规模及重点本轮计划选拔370名第三层次培养人员,重点向包括新一代信息技术、智能制造装备、先进交通运输设备、节能环保、生物医药、新材料、新能源、现代服务业等我省重点主导产业领域从事项目研发、技术创新的优秀青年人才倾斜;高校、科研院所要优先推荐从事产学研合作项目的青年博士教师(科研人员)。三、推荐选拔程序—18—(一)各地组织人力社保部门、省直和中央部属有关单位根据下达的推荐指标数,按照“公开、平等、竞争、择优”

6、原则,开展本地区、本单位人选申报推荐工作。推荐人选情况登记表格内容须在其所在单位进行全信息公示。公示无异议的推荐人选,由各地、各部门(单位)人事部门报省151人才工程联席会议办公室。(二)省联席会议办公室会同有关部门按照产业、学科,分类组织专家对各地、各部门(单位)推荐人选进行评审,提出培养人选方案,报省151人才工程联席会议审定。(三)经省联席会议确定的第三层次培养人员名单,由省联席会议组成部门联合发文公布。四、申报材料和时间要求(一)各地、各单位关于省151人才工程第三层次培养人选推荐情况综合报告1份,内容要求对人选的数量、产生程序等作简要说明,并注明联系人和联系电话。(二)

7、2015年度浙江省151人才工程第三层次培养人员推荐人选情况一览表(见附件1)1份。(三)浙江省151人才工程第三层次培养人员推荐人选情况登记表(见附件2)及佐证材料1份,要求不超过40页。上述材料请于4月10日前报送,同时将电子文档发至14399902@qq.com,逾期不再受理。相关表格均可在省人力资源和社会保障网的业务指南“高层次人才选拔与博士后”栏中下载。省151人才工程是加强高层次人才培养,服务我省学科、产业发展的重要举措。各市、各部门(单位)要高度重视,加强领导,精心

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