初四阶段教学质量检测物理试题2(2)

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1、初四阶段教学质量检测物理试题一、选择题（1—12单项选题，每题2分，13—16为多选题，每题3分，共36分。选项填在答案卷）1、一场大雪后，大地披上了银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地的微孔能吸收声音。根据上面的描述，你认为在会堂、剧院的四壁和屋顶都做的凹凸不平，或采用蜂窝状的材料，主要是为了A．减弱声波的反射B．增强声波的反射C．增强声音的响度D．装饰的美观些2、关于声音的有关说法错误的是A．拉小提琴时，琴弦的松紧程度不同，发出的音调不相同B．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音能传递能量。D

2、．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小3、在暗室里用红光照射一幅绚丽多彩的油画作品，看到的颜色是A、红色B、黑色C、红色与黑色D、不确定4、如下图所示，画中的人出现了错误判断。以下四幅光路图中，能正确说明产生这一判断原因的图是5、高老师戴着眼镜正在批作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生的容貌，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼。下列说法正确的是 A．高老师是近视眼　B． 高老师不戴眼镜看近物时，像成在视网膜后方C．高老师的眼球前后径可能过长或晶状体曲度可能过大D．高老师所戴眼镜的镜片是凹透镜6、下列说法中正确的是A、人向平面镜走近时，人在平面镜中的像逐渐变大B、有时摄

3、影师让我们离他近些，是想让底片中的像更小C、用显微镜观察洋葱细胞时，物镜到切片的距离在一倍焦距和二倍焦距之间D、利用放大镜看得更清邮票细微部位时，应将放大镜靠近邮票7、某工厂要制造一种特殊用途的钢罐，要求在钢罐内表面牢牢地压接上一层0．25mm厚的铝膜。技术人员联合攻关：先把铝膜紧贴到钢罐内表面，排出铝膜与钢罐之间的空气，冉向钢罐内灌满水并插入冷冻管使水结冰，铝膜就可以与钢罐接触牢了。对于使铝膜与钢罐接牢的方法，下列分析中正确的是A．水结冰膨胀产生的压力把铝膜与钢罐紧紧地压牢在一起了B．水结冰时放出的热量使铝膜焊接在钢罐表面上了C．大气压的作崩把铝膜压接到钢罐上了D．铝膜与钢罐之间的水把它

4、们冻牢了8、汽车中有如图3所示的电路。电路中上端带金属细杆的金属滑块M与J两侧金属弹簧相连并接入电路中,M与弹簧套在光滑绝缘的水平细杆上，汽车静止时M上的金属细杆与红、绿灯下端的触头都不接触，当汽车刹车时A．红、绿灯都亮B．红灯亮，绿灯不亮C．红、绿灯都不亮D．红灯不亮，绿灯亮69、一凸透镜的焦距是10cm，将点燃的蜡烛放在凸透镜前40cm处，则烛焰通过凸透镜所成的像的是A．倒立放大的实像　　B．倒立等大的实像C．倒立缩小的实像　　D．正立放大的虚像10、小球放在水平桌面上静止，下列叙述正确的是A．因为小球是静止的，所以小球没有惯性B．因为小球受到桌面对它的摩擦力，所以小球不能自动的沿桌面

5、滚动C．小球对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力D．小球所受的合力为零11、下列物理现象与相应的解释不正确的是A、雨后彩虹-----光的反射B．磨刀不误砍柴工-------减小受力面积，增大压强C．一个巴掌拍不响------力是物体对物体的作用D．自行车刹车时用力越大停得越快---增大压力的方法增大摩擦12、 对下列现象解释正确的是A、平衡力的两个力的三要素可能相同B、跳伞员在空中匀速下降时所受合力竖直向下C、将托里拆利实验由山下移到山顶上做时，玻璃管内外水银面高度增大D、短跑运动员跑到终点后不能立即停下来是因为运动员具有惯性13、下列事实中，属于运动状态发生改变得有A．用力拉弹簧，弹簧

6、伸长B．跳伞与动员在空中匀速直线下降C．正在进站的火车D．运动员投出去的标枪在空中前行14、妙趣横生的动物世界蕴涵着丰富的物理知识，下列说法中正确的是A．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如B．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开的水的体积而使浮力变小C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在墙壁上爬行也不会掉下来D．蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的超声波进行回声定位15、在以下情况中，带“”物体所受浮力增大的有A．大江中的石块被冲入大海B．长江中的轮船驶入大海C．海面下正在上升的潜水艇D．停泊在海港内，在装货物的轮船16、金属箔是由密度大于

7、水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后两种情况，下列说法正确的是A．金属箔漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小B．金属箔漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大C．金属箔沉底时受到的浮力小于它的重力D．金属箔沉底时排开水的体积与它漂浮时排开水的体积相等6班级姓名考号答案卷一、选择题（1—12，每题2分；13—16每题