二正比例与反比例变化的量1

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1、1.变化的量一、快乐小帮手。(填一填)1．一辆三轮车行驶的时间和路程如下表，请根据下表试着回答问题。时间(小时)123456路程(千米)153045607590(1)()和()是两种相关联的量，()随着()的变化而变化。(2)这两种量相对应的两个数的()一定，所以这两种量叫做成()的量，它们的关系叫做()关系。2．看表回答问题。轮船行驶的时间(小时)248121618路程(千米)4590180270360405在上表中，()和()是两种相关联的量，()随着()的变化而变化，相对应的两个量的比值()，这个比值所表示的意义是()，因此轮船行驶的路程和时间成()比例。3．根据表格回答问题

2、。一辆汽车由甲地开往乙地，行驶的速度和时间如下表：速度(千米／小时)804075603050时间(小时)363.2484.8(1)表中有（)和()两种相关联的量。(2)请你任意写出两个“速度与相对时间”相乘的式子，并求出乘积。二、小法官来断案。(对的打“√”，错的打“×”)1．两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化。()2．电脑的单价一定，购买电脑的总价和数量不成比例。()3．汽车的速度一定，所行时间和所行路程成反比例。()4．商一定，被除数和除数成正比例。()三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1．ɑ:b=,ɑ和b()。A．成正比例B．成反比例C．不成比例2．成正

3、比例的两种量，一种量扩大，另一种量()。A．随着扩大B．反而缩小C．不变3．购买花布的单价一定，总价与米数成()。A．正比例B．不成比例四、有问题,我来答。一辆满载救灾物资的汽车正开往青海玉树地震地区，汽车3小时行120千米，1.7小时行多少千米？2．速度一定，路程随时间怎样变化？五、在生活中，找出三种相关联的量，并写明这三种量在什么情况下可以组成比例关系，是哪种比例关系？参考答案一、1．(1)时间路程路程时间(2)比值正比例正比例2．时间路程路程时间一定单位时间内路程正3．(1)速度时间(2)答案不唯一。80×3=240(千米)60×4=240(千米)二、1．√2．×3．×4．√

4、三、1．A2．A3．A四、1．280千米2．时间越长行驶的路程越长五、答案不唯一。大米的单价数量总价单价一定，总价和数量成正比例XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教

5、学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源8在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题

6、。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着

7、脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。8在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系当中，提升对于课堂教学内容的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内