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时间:2018-07-20
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1、灵石四中文明班级评选活动实施方案班级是每个学生在校生活的“家”,是学生实现成长和社会化的重要基地。为学生营造一个民主、和谐,涌动着生气活力、充满着温馨和谐的班集体,应该是我们班主任不懈的追求,让学生在这样的集体里获得知识和智慧,获得与人合作、大胆创新的能力,潜移默化的使学生心灵净化、人品美化、情操高尚化,从而使他们不约而同的产生一种强烈的归宿感,触发他们更加主动的加入到文明班级建设中来。为此,我校结合晋中市“六大创建”示范校的精神,在全校开展文明班级评选活动。 一、活动主题:创建平安校园,营造和谐
2、文化,共建文明班级。二、组织领导:组长:任建平吴启如张爱斌陈林副组长:任春艳范正平李建丽赵世杰成员:各年级主任各班主任三、活动时间:2011年11月5日——2012年6月30日四、活动安排:第一阶段:整改申报阶段(11月5日——元月5日)。各班自查,彻底整改,然后向年级组申报“文明班级”。学校从申报之日起开始对申报班级进行检查,对优秀班级进行表扬,对不合格班级将提出批评和整改意见。第二阶段:检查评比阶段(2月8日——2月15日)。从本周五卫生大扫除开始对班级进行第一次检查评比,下周还组织两次评比。第三阶段
3、:表彰宣传阶段(2月15日——2月22日)。第三周对获得文明班级的集体予以表彰,授予“文明班级”奖牌。第四阶段:保持深化(2月22日——6月30日)。文明班级每月评比一次,对于积极要求评为“文明班级”的班级,可自行整改,上报年级,经过考察确实达标者,记100分,授予“文明班级”奖牌。对于已评为“文明班级”的班级,扣分累计20分以上,将受到摘牌的处罚。五、评选内容:1、教室卫生(30分)(见班主任考核细则)2、班级纪律(30分)(见班主任考核细则)3、班级文化(40分):(1)清晰具体的班级制度。(5分)(
4、2)高效可行的运行机制。(5分)(3)丰富有益的班级活动。(10分)(4)温馨整洁的教室环境。有绿化,有美化。(10分)(5)富有特色的班级文化,如:班歌、班徽、班训、学习园地(优秀作业、试卷作文展览、小报、书法绘画展览、硬笔书法展览)、班务信息公开栏、心愿墙、知识窗、图书角、班级QQ群等。(10分)4、加分类 1)文体活动获县、镇、校奖励者为班级。(见班主任考核细则)2)主动捡拾校园内杂物、拾金不昧。 3)见义勇为、制止他人违法行为4)获得“文明宿舍”小锦旗,5)还有其他应加分的,酌情处理。5、有下列情
5、况之一者一票否决,不能被评为文明班级,已评为“文明班级”的,将受到摘牌处罚。 1)学生在校期间进入网吧者。2)期中期末等大型考试,有学生因考试作弊被学校通报者 3)有学生携带管制刀具进入学校班级者。 4)聚众打架者(三人以上含三人) 5)学生有违法行为被派出所训话的班级6)发生重大事故的班级7)还有其他应处罚的,酌情处理。班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、生活等各个方面中,形成一种良好的自觉的行为习惯,潜移默化地影响着他们的行为。
6、良好的班级文化象一块“磁石”,学生通过班级和谐的心理氛围,良好的人际交往,得到鞭策和鼓舞。加强班级文化建设,努力营造积极,健康向上的班级文化氛围,已成为我们提高班级管理水平和促进学生发展的一个重要举措。校园有了文化,就有了深厚的底蕴,班级有了文化,就有了灵动的精神,青春有了文化,就闪烁着钻石般的光芒。让我们共同努力,为四中的发展贡献力量。灵石四中2011-12-7
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