新世纪交互英语视听说4视频对话文本

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1、新世纪交互英语视听说4视频对话文本Unit1TheStraightStoryVideo1transcriptTalia:It’sallsoincredible,Mom.I’mworkingonastoryaboutoneofthenationalsoccerplayers,NickCrawford…No,that’sthething.Heknowsthatoneofhisteammateshasframedhim.AndIbelievehe’sinnocent.[Knockondoor]Talia:Look,Mom.Ihavetogo.I’llcallyoutom

2、orrow,OK?Bye.Yes,yes,me,too.Bye.Nick:Hi.IcameassoonasIcould.What’sup?Talia:I’vebeenthinkingaboutthisallday…Nowtellme,again:WhenandhowdidyoumeetthisJackieBakerwoman?Nick:I’vealreadytoldyou.Shecameuptomeatthejuicebar.Wesetupameeting.Talia:Right.Atheroffice.Exceptyouneverwentuptoheroffic

3、e.Nick:Right,soshemeetsmeinthelobby,weshakehands,andshetakesmetolunch.Talia:Yes,toalittleplacearoundthecorner,asIrecall.Nick:Right.Andthensheasksmetoendorseanewpairofshoes.Talia:Yeah.Youtoldmethey’recalledKicks.Nick:Right.AndsheexplainsthatI’llhavetoweartheshoeswhenIplay.Andthecompany

4、willusemynameintheads.Talia:OK.Canyouthinkofanythingelse?Nick:Well,wedidtalkaboutanideaforaKickscommercial.Talia:Acommercial?Whatcommercial?Nick:Itoldyouaboutthat,didn’tI?Theywantedmetobeinacommercial.Video2transcript(1’48’’)Talia:Hangonasecond.Youneversaidanythingaboutacommercial.Iwa

5、nttohearmoreaboutthis.Don’tleaveoutanydetails.Thiscouldbeimportant.Nick:OK.So,overlunchshedescribesthedeal…Jackie:So,you’llwearourshoeswhenyouplay.Andwe’lluseyournameinads.Dothatandfiftythousanddollarsisyours.Nick:Soundsgood.Andthiswillbesometimenextyear?Jackie:Uh,yeah,that’sright.Wec

6、anworkoutthedetailslaterforthis,butwe’llprobablywantyoutoappearinacommercial.Nick:Cool!Jackie:Infact,I’mworkingonanideaforacommercialrightnow.Doyouwanttohearaboutit?Nick:Sure.Jackie:OK.Picturethis.You’resittinginapark.Onabench.It’sabeautifulspringday.Nick:Sofar,sogood.Jackie:OK.Ayoung

7、kidcomesuptoyouandsays,“Hey!Aren’tyouNickCrawford,thesoccerstar?”Nick:Uh-huh.Jackie:Andyousay,“That’sme.”Orsomethinglikethat.Nick:Right.Jackie:Andthenthekidsays,“Wow!Coolshoes!Whatarethey?”Andyousay,“Kicks.Whatelse?”Nick:That’sit?Jackie:That’sit.Nick:So,allIhavetodoissitonthebench…and

8、talkt

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