xx年初一班主任实习计划【精选】

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1、XX年初一班主任实习计划【精选】一、班级情况分析 　　5班是高一年级的重点班，共有学生59人，其中男生31人，女生28人。 　　思想道德情况：本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬老师，对待老师讲礼貌，遇到问题愿意跟老师沟通，虚心地$2老师学习。同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主任工作要注意处理协卿调好的问题。 　　学习情翠况：我们班是重点班，学雅生比较自觉，作业能认真或完成，有一定的互相竞争胃意识，据班主$2老师反波映，课堂气氛较活跃，学彝生的胆子较大，敢于发言陡、质

2、疑。在积极健康班风反下，学生勤奋好学，并且敲愿意互相学习，大部分学浙生已经逐渐养成良好的学饿习习惯，但是仍不排除少痴数学生自控力较差，学习栅效率较低。学生刚进入高盒中，在学习竞争下，感觉嫉到学习压力大，学习方法胞不得当，一旦受到考试成眩绩的打击，很容易变成自疫馁。因此，我班本学期学杯习工作的重点应该是引导雪学生找到合适的学习方法彭，逐渐适应高中的学习，琶让学生养成认真严谨的学倾习习惯，使他们不致因为僵一时的挫折而丧失斗志。憨 　　班级纪律情况：班级富纪律整体较好，学生时间稚观念强，一般都比学校要站求的时间早到几分钟，只著有少数迟到现象。能够保吟证课堂安静有序，按质按宰量地完成课室和公共

3、卫生行的打扫。 　　班干部工作镊情况：大部分班干部的积耶极性很高，工作主动，工札作能力较强，有责任心，拘能够团结同学，在做好自筷己分内事的同时协助班主骏任管理班级，有问题能及岁时向班主任反映，配合班鸽主任开展工作，共同搞好决班集体。 　　个性情况：闭大部分学生还是比较活泼疑的，但也有少数学生比较涪沉默，在座位安排上已经鄙交错个性活泼与不活泼的楔学生，使学生不至于性格滴走向极端。 　　其他情况修：学生衣着朴素大方。虽鹰然是90年代出生的新生幻代，但并没有受到“追赶侍潮”等不良习气的影响。浙 二、主要任务： ㈠，工作胸目标 　　1，主动熟悉班扔级、学生基本情况，协同高班主任解决处理班级事务

4、约;让学生完成从初三到高粱一的适应阶段，建立一个亩和谐、积极、向上、优秀腋的班集体，使整个班级团戊结向上，同学间融洽相处伺、互助协作，有较强的集簧体意识。 　　2，积极组归织班级活动，增进师生间撩的相互交流;与学生融洽搭相处，做学生的良师益友曾，提高学生的成绩。通过翌观察和交流了解到班上各冻个学生的情况，帮助他们匡加强练习，发挥优势，培允养其学习能力，引导他们身找到合适的学习方法，并柯形成良好的学习习惯，提题高学习效率。 　　3，搞奄好班集体建设。完善班级敖管理制度、严格纪律;建阎立良好的人际关系，提高迅班集体的凝聚力，从而提砰高班级整体水平。 　　4惶，加强与原任班主任以及癣任课老师

5、的交流与协作，讶以利于全面开展工作 ㈡，簇工作措施 　　1、按照原叶任班主任工作计划，主动入、深入地了解班级的基本监情况; 2、继续抓好学生碑的思想工作 　　(1)针刑对个别学生进行耐心的谈园话,直到行之有效。 　　得(2)多多了解关心学生癣,与学生交流，了解学生案思想、学习情况，努力开刹导学生,尽力做好心理专驶家和引导者. 　　(3)满利用空余时间进行家访,孰及时与家长交流情况,统更一思想。 　　(4)对一玲些要求上进的学生要充分款调动他们的积极性,鼓励腿他们再上一个台阶。 　　膘3、采用多种方法强化学恩生的思想道德教育，开展摩主题活动; 4、积极组织嫉、参与学生的课内、外活衡动;

6、5、协同原任班主任申处理班级事务; 6、对学攒生进行有针对性的个别教绵育. ㈢，日常工作 　　作再为一名高一的班主任要服市务好学生的各个方面，具吹体的日常工作有以下几点钩。 　　1.参加学校和年略级组织的班主任工作会议荐，领会学校的最新班级管翰理精神。 　　2.每周一态早上七点十分组织学生参奋加升旗仪式，周二至周六弥早上七点十分到教室检查视学生早读纪律情况 　　3删.抓好“两操”(课间操歹和课间眼保健操)，注重占质量。 　　4.周一早上浚二十五以及周二到周六上绪午八点二十五组织学生做恤课间操。负责维持他们的胆秩序以及结束后的回班纪减律。 　　5.中午十二点肠半至下午两点，呆在教室画，维

7、持教室纪律，给学生痹午休或自习提供一个好的陋环境。 　　6.在上晚自蒂习前十分钟到教室，提醒跳学生的准备晚自习的科目揖以及利用相对时间与学生谁进行交流。 　　7.体察氏学生的思想动向，处理学苇生中出现的问题。 　　8沾.认真改作业，总结学生颠在学习中出现的问题。 三彪、工作安排 　　鉴于我是靳从9月12号即武汉六中九XX～XX学年第一学期湿的第2周接手高一(5)营班实习班主任的，实习6戴周，于是班级工作便从第煽2周开始计划到第9周。行根据学校安