王阳明-心学-对提高当代大学生道德素质的意义_毕业论文.doc

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1、内蒙古科技大学毕业设计说明书(毕业论文)王阳明“心学”对提高当代大学生道德素质的意义摘要王阳明所创立的“心学”思想理论体系有其广泛深远的影响。“心学”虽然是唯心主义哲学,但是作为实践哲学,有许多积极的因素可以运用。“心学”传承儒家思想的精髓,强调道德对人的言行举止的约束作用,这种约束作用对提高当代大学生道德素质有很重大的意义。“心学”有利于当代大学生仁德素质的提高;“心学”有利于当代大学生人际交往道德素质的提高;“心学”有利于提升当代大学生的个人修养;“心学”有利于增强当代大学生的社会责任感和正义感;“心学”有利于提升当代大学生的社会公

2、德等。关键词:王阳明;“心学”;大学生;道德素质;修身论;人生论I内蒙古科技大学毕业设计说明书(毕业论文)WangYangming"psychology"significanceforcontemporarycollegestudentsAbstractWangfoundedby"psychology"theoreticalsystemhasitsfar-reachingimpact."Psychology"Althoughidealistphilosophy,butasapracticalphilosophy,therearemany

3、positivefactorsthatcanbeapplied."Mind,"theessenceofConfuciantradition,emphasizingmoralityofhumandemeanorrestraints,suchrestraintstoimprovethemoralqualityofcontemporarycollegestudentshaveverygreatsignificance."Psychology"isconducivetoimprovingthequalityofcollegestudentsRe

4、nde;"psychology"infavorofcontemporarycollegestudentswhoimprovethequalityofinterpersonalmorality;"psychology"isconducivetoenhancingthepersonalaccomplishmentofcontemporarycollegestudents;"psychology"isconducivetoenhancingthecontemporaryStudentsBlackiesenseofresponsibilitya

5、ndsenseofjustice;"psychology"isconducivetoenhancingsocialmoralityofcontemporarycollegestudentsandsoon.Keywords:WangYangming;"psychology";UniversityStudent;moralanomie;TheTheoryofaccomplishment;BelivesoflifeI内蒙古科技大学毕业设计说明书(毕业论文)目录摘要IABSTRACTII第一章引言11.1选题的意义11.2研究现状11.3主要思

6、路和基本内容31.4重点和难点31.5创新与不足之处41.6研究方法4第二章王阳明“心学”的主要内容52.1求仁和无我52.2修孝和行孝52.3去傲和改过62.4为善最乐和不计毁誉72.5超俗即俗和出处之道72.6生死之道…………………………………………………………………….….8第三章当代大学生道德素质不高的表现103.1价值取向出现偏差103.2社会责任感和正义感的缺乏103.3社会公德缺失113.4大学生道德认识和行为的冲突123.5情感缺失………………………………………………………………………12第四章“心学”对提高大学生道德素

7、质的意义154.1“心学”有利于当代大学生“仁德”素质的提高154.2“心学”有利于当代大学生人际交往道德素质的提高16内蒙古科技大学毕业设计说明书(毕业论文)4.3“心学”有利于提升当代大学生的个人修养174.4“心学”有利于增强当代大学生的社会责任感184.5“心学”有利于提升当代大学生的社会公德194.6“心学”有利于提升当代大学生的正义感………………………………………..20结语21参考文献22致谢23内蒙古科技大学毕业设计说明书(毕业论文)第一章引言1.1选题的意义王阳明的“心学”思想虽然属于唯心主义,但是在加强个人修养方面确

8、实有许多值得借鉴的地方。综观许多大学生出现的一些不良问题,归根结底还是自身的修养不足,没有明确的是非善恶观念,不能很好的认识自己与他人的关系。大学是性格和人格塑造的关键时期,加强大学生的道德修养有非常深远的

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