南工院学生法律意识调查分析报告

南工院学生法律意识调查分析报告

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1、南工院学生法律意识调查分析报告我们一共分发了五十份调查问卷,分别选择:机械工程学院、经济管理学院三个院系、国际教育学院,作为我们的调查对象。在调查问卷发放过程中,我们坚持尊重填问卷调查者的意见,并切实做好汇总,在此做以下分析报告:第一题,选择A和B的各占54%,选择C的占18%,选择D的占14%。由此可见,我们学校的学生获得法律知识大多是通过国家普通法宣传及自己看有关法律的书籍,很少一部分人是自己经历的,也有一小部分人是通过其他方法获得法律知识。第二题,能区分违法与犯罪的占26%,大部分情况能的占22%,不一定能的占46%,分不清的占8%,通过统计可知,

2、我们学生对违法与犯罪方面还是不太了解。第三题,选择知道“法律援助”的占10%,知道且了解的占26%,只是听说过的占48%,不清楚的占20%,显而易见,我们学生对“法律援助”了解的非常少。第四题,在认识法律的主要作用方面,有88%选择A(保护公民权利),64%选择B(处罚违法犯罪),42%选择C(规定公民义务),24%选择D(巩固统治阶级),36%选择E(规范人们行为),还有20%选择F(说不清)。虽然没有准确的答案,但是都有所了解。说明大家对法律的主要作用还是有所了解的。第五题,选择A的占35%,选择B的占36%,选择C的占20%,选择D的是4%。这些数

3、据表明绝大部分的人都知道法律在日常生活中有着重要作用。第六题,选择A的占4%,选择B的占86%,选择C的占10%。说明在大家的脑海里,基本上形成了法律意识。第七题,认为法律与学习、生活、工作关系密切的人占58%,关系不大的占26%,认为没有关系的占10%,还有说不清的占6%,从数据中可以看出,大部分人认为法律与学习、生活、工作密切相关,很少一部分人认为没有关系。第八题,赞成“把我国建成社会主义法治国家”的占86%,为绝大部分。不赞成的占很少一部分,为14%。第九题,选择A的占78%,选择B的占4%,选择C的占14%。大部分人都同意第九题中的观点:任何组织

4、或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。第十题,去购物索要发票的占30%,不要的占28%,有时候要,有时候不要的占42%。说明我们学生对此方面的法律意识还不够强。第十一题,选择A的占74%,选择B的占54%,选择C的占46%,选择D的站24%,选择E的占6%。由此看来,被大学生认可的法律监督机关有:报刊,电视广播等新闻舆论的监督,以及党委、政府、人大政协等领导机关。第十二题,选择A的占78%,选择B的占6%,选择C的占12%,选择选择D的站4%,选择E的占2%。说明当权利受到侵犯时,大部分人会用法律武器来保护自己,还有很少一部分人欠缺法律意识。第十三题,假

5、如超市的人员要求搜身,选择直接拒绝的占82%,如果对方态度强硬就只好接受的占8%,选择完全接受的占6%,从这里可以看出,当自身的利益受到威胁时,绝大多数份会据理力争,只有极少部分人会选择妥协。第十四题,8%选择A,36%选择B,24%选择C,52%选择D,说明大家对交通安全法还是比较了解的。第十五题,选择A的占22%,选择B的占52%,选择C的占16%,选择E的占34%。由数据可知,当自己遇到违法犯罪的事情时,大多数人会选择不用法律来决绝问题。第十六题,选择A的占84%,选择B的占14%,选择C的占6%,选择D的占78%,所以,大多数人认为,偷看别人的日

6、记和随意查看别人的私有物品是违反了隐私权,还有,一少部分人认为背后议论他人和告诉别人的秘密。第十七题,选择A的占92%,选择B的占44%,选择C的占14%,由此可见,绝大多数人对隐私权比较了解,只有很少的一部分人对隐私权还不够了解。第十八题,选择A(装作没看见)的占14%,选择B(想办法提醒被偷者)的占72%,选择C(当床抓住小偷)的占20%,大部分人都很有正义感,但正在实施的人相当少。第十九题,选择“通过法律渠道维护自身权利”的占56%,选择“采取暴力行为”的占18%,选择“其他”的占28%,说明大家的法律意识还是有些的,但不是很多。第二十题,选择A的

7、占18%,选择B的占66%,选择C的占24%。由数据可知,当买了伪劣产品时,大部分人会为了自己的利益而要求退货,也有一小部分人自认倒霉,不去追究,主张伪劣产品盛行的气势。第二十一题,28%的人选择A,8%的人选择B,64%的人选择C。说明大部分人会用法律武器维护自己的权力,也有一小部分的人不会用法律来解决名誉受损的问题。第二十二题,对知法犯法的人,有2%的人认为可以饶恕,有58%的人认为该严惩,有40%的人认为依情况而定。说明,只有一半左右的人能够依法办事,还有一半左右的人没有自己的法律立场。在最后的,说说你对大学生法律意识的看法中,很多人提到了以下一些

8、做法:要加强学校的法律宣传教育;多开展与法律相关的一些活动;认真上好思修课;多看

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