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《广东省汕头金山中学2010年高考前矫正性考试文综政治部分》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、状元源http://zyy100.com/免注册、免费提供中学政治课件、试卷、教案等教学资源下载及高中学业水平测试各科资源及中学政治课件、试卷、教案等教学资源下载金山中学高三矫正性考试文科综合试题第Ⅰ卷(选择题140分)本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。24.2009年12月,中国工人意外当选2009年度美国新闻周刊《时代》人物亚军(群体)。但我国某网站的调查显示,中国仅有1%的人愿意做工人,我国人才就业意向根据频率高低依次为政府机关、事业单
2、位、垄断性企业、金融保险和竞争性企业等。从经济学的角度说,决定这一次序的是A.我国现阶段以公有制为主体的基本经济制度B.我国现阶段国有经济对国民经济的控制力C.我国现阶段的利益分配政策和收入增长机制D.我国人民民主专政的社会主义国家性质25.某财经大学教授认为,农产品价格大幅波动的真正原因应归结为产业发展缺乏引导。“看到什么卖得好,农民一窝蜂就都种什么,多了自然卖不掉,第二年又都不种了,结果第三年供应减少,价格又会上升。”这种跟风种植主要体现了市场调节的A.优越性B.盲目性C.滞后性D.自发性26.2
3、009年1-8月份累计居民消费价格总水平同比上涨6.9%,其中食品类价格上涨17.8%.假如居民家庭消费支出总额基本不变,食品类价格长期走高,则恩格尔系数的走向是A.不变B.上升C.下降D.可能上升、可能下降27.《中华人民共和国行政许可法》第46条规定:“涉及公共利益的重大行政许可事项,行政机关应当向社会公告,并举行听证。”由此可见A.国家注重保障公民的基本民主权利 B.我国人民直接管理国家事务C.我国人民当家作主的权利具有真实性 D.社会主义民主是全民的民主28.2009年11月24日,中共中央在
4、中南海召开党外人士座谈会,就当前经济形势和2010年经济工作听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议。中共中央总书记胡锦涛主持座谈会并发表重要讲话。材料表明民主党派在我国①是为社会主义服务的政治力量 ②是有宪法和法律保障的参政党③代表了中国最广大人民的根本利益 ④是有基本政治制度保障的执政党A.①② B.①②③ C.①④ D.①②④29.截至2009年9月27日,中国已向24项联合国“维和行动”派出维和官兵一万多人,是联合国安理会五个常任理事国中
5、派出维和官兵最多的国家。这充分表明①中国已成为维护世界和平与安全的重要力量②维和行动有利于实现我国外交政策的基本目标③中国致力于加强同世界其他国家的合作与交流④维和行动能扩大中国同其他国家的军事联系A.①②B.②③C.③④D.①④30.2009年6月26日,中国山西五台山在西班牙塞维利亚举行的第33届世界遗产大会上被正式列入《世界遗产名录》。五台山是佛教圣地,为持续1600余年的佛教文化信仰中心。同样是几千年的文明国,印度的佛教大都失传了,中华佛教却繁荣昌盛,甚至连佛教礼仪服装等细枝末节的元素都保留得
6、非常完整。这说明:A.我们的中华文化源远流长B.我们的中华文化独树一帜状元源http://zyy100.com/免注册、免费提供状元源http://zyy100.com/免注册、免费提供中学政治课件、试卷、教案等教学资源下载及高中学业水平测试各科资源及中学政治课件、试卷、教案等教学资源下载C.我们的中华文化博大精深D.我们的民族文化异彩纷呈31.余秋雨说:“好书是岁月和空间的凝炼,集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们,能够使年青人摆脱平庸和狭隘,发现自己的精神依托和人生可能。”这表明A.人们常
7、常遭遇思想道徳上的“两难选择”B.多读书才能提高人们的知识文化水平C.加强思想道德修养能够促进知识文化修养D.要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界32.“毋意,毋必,毋固,毋我。”《论语》中这句话告诫我们,为人处事①不能主观臆断②不能抽薪止沸③不能墨守成规④不能夜郎自大A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2009年12月28日闭幕的中央农村工作会议全面部署了2010年的农业农村工作,会议强调,当前农业农村发展面临的形势依然十分严峻,必须着力在经济发展方式转变和经济结构调整中继续加强农业基
8、础,在统筹城乡发展中继续加快农村经济社会发展,在保障和改善民生中继续增进农民福祉。33.“必须着力在经济发展方式转变和经济结构调整中继续加强农业基础”体现的哲学道理有①掌握系统优化的方法,注重系统内部结构的优化趋向②想问题,办事情要抓住主要矛盾③事物的发展是前进性和曲折性的统一④事物是普遍联系的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④34.将清明节作为法定节日,有利于“忠孝”等传统思想的传承。“忠孝”是儒家思想的核心要义之一,强调臣子对君王、子女对父母的
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