在政协全体会议上的发言.doc

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1、在政协全体会议上的发言在政协全体会议上的发言 共同关注学前教育促进幼儿健康成长 教育兴,则民族兴;教育强,则国家强。xx在谈到教育问题时曾说过“教育要从娃娃抓起”,胡总书记在党的十七大报告中首次明确提出要“重视学前教育”,这也是中央文件第一次提及学前教育,短短6个字,将学前教育置于国计民生的高度,也体现了党和国家大力发展学前教育的决心。对学前教育的发展而言,这是难得的历史机遇。党的十八大报告提出,“努力办好人民满意的教育”,把教育放在改善民生和加强建成小康社会之首,体现了党中央对教育事业的高度重视和优先发展教育的坚定决心

2、。学龄前阶段是人一生中可塑性最强、学习速度最快的时期,各种生活常规的建立、良好习惯的养成、意志品德的塑造等在这个阶段的教育占着举足轻重的地位。 一、我县学前教育的现状 截止2012年9月底,我县共有公、民办幼儿园x所,全县x个镇,每个镇一所公办幼儿园,入园幼儿xxxxx名,学前一年毛入园率达x%,学前三年毛入园率x%。保教职工x名。 全县幼儿任课教师x名,其中专任教师合格率x%,幼教专业x名占x%,有小学二级职称以上教师x名,无职称教师x名,保育员x名,炊事员x人,门卫x人,园长x名,行政管理人员x名。我县学前教育基础设施经过近两

3、年的建设已经有了极大地改善,但学前教育与义务教育、高中教育相比,仍是我县基础教育的一块“短板”。 二、主要成绩 、各级领导重视,学前教育得到高度关注。 从中央到地方各级政府都对学前教育给予了高度关注。我县结合县情实际着力解决入园难、入园贵问题,制定下发了《关于加快发展学前教育的意见》(凤政发[2011]25号)和《xx县学前教育三年行动计划》,并提出”三年计划两年完成”的奋斗目标。县上坚持“公民办并举”原则,级级抓落实,层层抓管理,强化监管指导,从硬件建设、软件提升、师资配备、资金保障、规范管理等多个方面推进了学前教育发展。县政协

4、把全县学前教育发展工作作为主要调研专题,多次组织文教卫生学联组成员进行学前教育事业发展情况调研,研究学前教育发展大计,形成切实可行的调研报告,对全县学前教育发展起到极大推进作用。 2、加大投入,学前教育实现跨越式发展。近年来,我县坚持“政府主导、社会参与、财政支持、多元投入”的原则,将发展学前教育提到国计民生的高度,学前教育发展步伐之快、力度之大,前所未有。全县由2010年仅有1所公办幼儿园发展到目前的9所,每个乡镇1所公办幼儿园,解决了幼儿“入园难”的问题。 3、明确职责,学前教育管理体制进一步完善。努力创建“政府统筹、教育部门

5、主管、各部门配合、社会参与”的管理机制和大力发展公办,积极扶持民办的办园思路,完善以县办幼儿园为龙头、以乡镇公办中心幼儿园为骨干、以村办幼儿园为基础的公民办幼儿园并举的学前教育体系。 4、强化队伍建设,幼教师资综合素质不断提升。县教体局通过四项措施保障当前幼儿园师资,促进幼儿教师队伍建设:一是从撤点并校后富余的教师中选拔热爱学前教育事业、工作能力强、富有爱心的年轻教师转岗到幼儿教师队伍中来。二是按照“省招市选县用”的原则,高起点,严要求,招聘一批优秀的学前教育专业教师充实幼儿教师队伍;三是积极组织幼儿教师参加省、市、县组织的培训活

6、动,大力实施园本培训,加强园际交流,不断提升幼儿教师业务能力;四是充分发挥县幼儿园的示范引领作用,每学期举办一次幼儿园保教人员观摩培训会,促进各幼儿园保教人员提升保教水平,全县从事学前教育的保教人员数量由2010年的xx人增至xx人,教师学历水平不断提升,师资结构得到优化。 5、科学规范,办园水平明显提高。县教体局将学前教育纳入规范办学行为范畴统一管理,规范办园行为,提高办园水平。积极开展幼儿园结对帮扶活动,增进了园际交流;通过乡镇公办中心幼儿园带动帮扶,促使民办幼儿园的办园水平提高,全县幼儿教育朝着科学、规范的正确方向发展。 三

7、、存在的困难和问题 、缺乏对学前教育的科学认知。在调研中发现,部分群众与家长对学前教育缺乏科学规范的认知,一味追求幼儿在园识数写字,拿有无家庭作业衡量幼儿园保教工作,导致一些幼儿园为适应家长要求,做出一些让步,使部分民办幼儿园违背教育规律和儿童身心发展规律呈现保教工作“小学化”倾向,偏离了科学保教的要求。使得基层部分幼儿园出现重教育轻保育,重知识轻能力,重学习轻活动的现象。 有人说“100分把1岁变成了100岁”如今的孩子没有了童年,童年没有了童真童趣,幼儿园本应该是让孩子童真和天性自由发展的乐园,为什么叫园,不叫校,他就是孩子玩

8、的场所,乐的场所,享受人之初的场所。 2、幼儿教育专业教师缺乏,师资队伍亟待加强。目前全县幼儿教师数量仍不足,公办园(民办园)师生比与国家要求的全日制幼儿园师生比标准差距甚大,除县幼儿园外,仅新增的8所公办幼儿园,需增设xx个班,[课~件]按每班两

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