校務會議報告(doc檔) - 新北市立鶯歌高級工商職業學校-科技、藝術、人文

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1、教務處業務報告一、98學年度第1學期高職優質化輔助方案已依計畫辦理完畢，各項設備建構也完成，感謝各位老師的支持與幫忙，希望各位老師能善用各項教學設備及資源，以提升本校優質化，優質化相關子計畫執行情形已建置在本校優質化網頁，請同仁上網參閱。二、本學期校內英語文競賽訂於5/6(四)舉行，請英文老師強化貴班英語文教學，提升學生英文興趣與能力，並遴選優秀同學參賽。三、本學期第八節輔導課於3/8開始，高三於5/6結束，高一高二於6/18結束(段考期間輔導課暫停)。四、高三晚自習於開學日開始，止於5/13，希望高三導師或任課教師支持陪讀計畫。五、高三模擬考日期第三次為2/25.

2、26(週四、週五全日課程對調-不含輔導課)、第四次為3/29、30及第五次為4/27.28。六、5/22、5/23第一次國中基測(5/21下午停課)，7/10、7/11第二次國中基測。本校為國中基測考場，並設置試場，屆時需要各位老師同仁協助監試工作，在此先謝謝各位老師同仁的幫忙。七、有關國文科段考作文計分方式，教務處已於今年(99年)1/18日下午辦理「統測作文教學與批閱」研習。國文科也將於第一次段考前研擬周延的校內評分方式呈校長核准後公告實施。八、教育部及教育局近來大力推展「教師專業學習社群」，希望老師們可以組成專業學習社群來促進教學成效及培養良好的教學工作環境氣

3、氛。「教師專業學習社群」需有一段醞釀期，並於99學年開始後(約今年9、10月份)申請，各位同仁可以教學研究會為基礎再進一步醞釀發展，教育局補助每個社群最高2萬元經費供社群聘專家學者演講、資料收集等使用。「教師專業學習社群」相關資料可至ftp://140.126.30.93/handbook/all_0826.pdf下載參考。兹摘錄教育部教師專業學習社群定義如下：「教師專業學習社群」是由一群具有共同信念、願景或目標的教育工作者，經由合作方式共同進行探究和問題解決，持續致力於促進學生獲得更佳的學習成效。在社群中，教師互相支援、打氣，經由集體智慧與力量，幫助孩子學習成材。

4、透過這樣的專業學習社群，可以減少教師間的孤立與隔閡，打破單打獨鬥的競爭局面，展現「同路偕行、攜手合作、關注學習、師生雙贏」的校園文化。29一、教師專業發展評鑑亦是教育部推行的重點項目，目的在於協助教師專業成長、增進教師專業素養、提升教學品質，以強化學生學習成效，採自願參與。以高職為例從95年推行以來參與校數連年增加，由95學年3校、96學年11校、97學年16校及98學年42校，參加教師數也以倍數成長98學年度已約1,800位高職教師參與。教務處請各科將99學年度參加教師專業發展評鑑之意願納入開學之教學研究會討論。教師專業發展評鑑相關資料已提供給各科召集人並上網公告

5、。(其它參考網址：教師專業發展評鑑網tpde.nhcue.edu.tw)二、辦理註冊、學雜費減免、北縣獎助學金、原住民生獎助學金及各基金會獎助學金，請各位導師協助督導相關同學依規定辦理申請。三、辦理高三升學考試相關事宜：(一)大學甄選入學作業：3/2-3/4校內報名；3/6-3/10集體校外報名。(二)大學術科考試〈美術組〉：2/7-2/8(三)身心障礙學生升學大專院校甄試：4/17-4/20(四)4月份辦理大學指定科目考試報名準備作業。(五)5月16、17日四技二專統一入學測驗。(六)辦理四技二專校內準備作業及報名：5/1-6/4技優（保送、甄審）及推甄「第一階段

6、」；6/8-6/12推甄「第二階段」。(七)大學入學考試〈指定科目考試〉：7/1-7/3四、辦理招生工作(一)6/12-6/15國中申請入學資料審核、6/17放榜及6/19報到。(二)8/11國中登記分發放榜、8/14報到。(三)5/23、5/24第一次國中基測，7/11、7/12第二次國中基測。本校為國中基測考場，需要各位老師同仁協助監試，在此先謝謝各位老師同仁的幫忙。五、教師用書及學生教科書發放：(一)依據課表已將教科書放入教師之校務會議資料袋(若書籍有誤或有缺，請向教務處設備組洽詢)。(二)學生書籍依各班所修科目及數量於註冊時發放，請導師告知各班學藝股長依註冊

7、須知於規定時間至行政大樓五樓領取書籍。(三)退書作業將於開學第二週進行，學生若備有同版本教科書可以將保持乾淨完整的書籍由學藝股長統一至設備組辦理退書退款。六、教學設備操作說明：(一)各年級總務股長將於開學後實施設備借用及基本操作介紹。29(一)教師若有設備操作問題可隨時洽設備組。(二)班級E化教學設備操作研習--IRS即時反饋系統操作說明，預計於3/4（四）、3/7（四）、3/19（五）分三梯次辦理，請各位老師踴躍上網報名參加。二、依計畫辦理高中職均質化計畫(一)由光啟高中擔任總計畫學校，合作學校有樹林高中、明德高中、樹人家商、辭修高中，參與計畫之國中計有26所