小学第二周研训活动安排

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1、小学第二周研训活动安排学科年级时间地点内容（公开课、研究课、讲座）参加人员人数语文一至二3月9日（周五）下午1:30科睿小学(报告厅)主题：“基于课标的教、学、评一致性研究与思考”一、观摩课1、一年级《动物儿歌》银城小学王晓薇2、二年级《我学写字》银城小学郭冬二、讲座《基于课标的教、学、评一致性研究与思考》科睿小学丁晓敏三、新学期工作安排史春妍一二年级语文老师400一至六3月6日（周二）下午2:00力学小学课题研究计划研讨及专家结题培训1.学员教师张倩（复兴小学）上口语交际研究课并说课。统编版教材一下第一单元口语交际：听故事、讲故事2.子课题组长交流课题工作计划、研究方案

2、、互展前期研究成果，省课题主持人汪蕴慧介绍本学期课题计划。3.市教科研专家宋宁老师听取课题研究情况汇报，指导修改研究计划，做结题培训。区后备骨干专题班、省写作课题1+x课题组核心成员60三3月9日（周五）下午2:00网络研训期初备课指导：发展儿童关键能力整体设计语文单元一、专题讲座《小学语文大单元整合教学的理论与实践》天正小学蔡宁二、新第一、二单元课例观摩1.三下古诗《望庐山瀑布》三牌楼小学杨秋枫2.三下习作《学写日记》金陵汇文小学部陈晶3.三下口语交际课《聊聊春节》拉萨路小学芮舒云说课：“儿童·中国年”学程设计——让中国优秀传统文化浸润儿童的心灵【见鼓楼区中年级语文教师

3、qq群】三年级语文老师210语文四3月9日（周五）下午2:00网络研训期初备课指导：发展儿童关键能力整体设计语文单元一、专题讲座《小学语文大单元整合教学的理论与实践》天正小学蔡宁《新思维：主题备课法》江苏省第二师范附属小学刘春生二、市优秀课例观摩四下阅读《人类的老师》拉萨路小学伍文杰执教并说课【见鼓楼区中年级语文教师qq群】四年级语文老师200数学三至四3月9日(周五）上午9:30科睿小学主题：引领小学生的深度学习的数学课堂教学研究公开课：1、三年级《用两步连乘解决实际问题》王琼科睿小学2、四年级《认识多位数》季媛金陵汇文小学3、讲座：《数学抽象与关键能力的提升》陈恩慧、

4、黄陈科睿小学4、点评：林红霞三四年级数学教师300一至六3月5日(周一)下午1:40区教师发展中心阅江楼校区301教室主题：新学期大空间下学与教的动态平衡研究1+X框架研讨具体安排：一、新学期大空间下学与教的动态平衡研究主体框架解读二、大空间下学与教的动态平衡研究子课题研讨分工蒋葵：“人材合一”下的目标确立和内容选择王健：支持学生连贯学习的策略研究李冰雪：大空间下学生对学习成果“三段式”自我反思和评价的实践研究张缅：“让”和“导”动态平衡的课堂观察量表的设计与实践研究小学数学市级骨干后备教师研训班全体成员45五至六3月9日(周五)上午8:30力学小学主题：教学目标离学生有

5、多远——大空间下学与教的动态平衡系列研究具体安排：一、课堂教学短课展示1.《列方程解决实际问题》力学小学杨金凤2.《圆柱的体积》力学小学马驰3.课题组课堂解读与评估：蒋葵、王健、张缅、李冰雪二、专家讲座：《教学目标离学生有多远》省教编组侯正海小学数学五六年级教师300英语五3月8日（周四）上午8：00各校网络研训【暑期研训班成果汇报暨五年级下册英语教学资源库交流】具体安排见教研组长群内通知五年级任课教师100音乐一至六3月8日（周四）上午8:45赤壁路小学（赤壁路校区）“新理念、新体系、新课堂”期初研训活动1、《新体系培训、学习汇报与反思》（南京市白云园小学董平）2、《在

6、青春中奋斗在磨砺中成长》（南京市赤壁路小学韩贝贝）全体音乐教师210体育一至六3月6日（周二）下午1:30芳草园小学（凤凰校区）期初专题培训1.课堂教学第1节：四年级《跑：快速跑》（银城小学周庆祝）2.讲座《呼唤体育改革4.0时代》（游府西街小学倪晨瑾）3.期初工作部署全员287美术一至六3月5日（周一）下午2：00第一中心小学期初教研1.第二实验小学卞赢低年段教材分析2.第一中心小学秦昭中年段教材分析3.拉萨路小学付媛高年段教材分析4.布置学期工作全体美术老师200品德一至六3月5日(周一)下午1：30拉萨路小学新学期，新起点1.讲座：《幸福是奋斗出来的——拉萨路小学参

7、加品德学科综合知识竞赛的经验分享》（拉萨路小学徐凌）2.讲座：《不忘初心，砥砺前行——小市中心小学参加品德学科综合知识竞赛的感受交流》（小市中心小学赵雯）3.新学期品德学科工作的回顾与展望（鼓楼区教师发展中心王俊梅）区名师工作室成员；各校品德教研组长；区级骨干班成员；综合知识竞赛指导教师；自愿参加学习的教师100科学一至六3月8日（周四）上午8:15察哈尔路小学一、上学期小学科学研训活动回顾；二、“科学室里的故事”演讲：1、《功不唐捐、玉汝于成》察哈尔路小学杨一林2、《制作·研习·收获》滨江小学周蓉3、《奇思妙想巧制作教学具展