重庆市继续教育公需科目考试及答案教育类

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1、2013年重庆市(教育类)公需科目考试及答案《教师职业道德与心理健康》一,多项选择题1、尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是(ABCD )的具体体现。A、尊重劳动B、尊重知识C,尊重人才D尊重创造2、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信"曾某,我爱你",被上课的王老师发现收缴,并将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其"思想堕落,道德败坏"。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长指出,王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵

2、犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是(D  )A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,错误的是( D )A、学校宣布退学处理或开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申述。B、在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待。C、受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校。D、学校宣布退学处理或开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校。4、

3、更新知识结构,主要是年轻教师的事。X5、转移、升华幽默等都是教师常用的自我心理防御手段可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。V6、教师的教育人际关系,主要包括教师与( A )的关系。A、学生B、媒体C、领导7、教师对待学生,就应该谆谆教导、不厌其烦、循循善诱,帮助其成人、成才。V8、有关规范学科竞赛的说法,正确的是( A )A、中小学严禁开展未经教育行政部门批准的竞赛活动B、义务教育阶段学校只能组织学科性"奥赛"活动C、开展竞赛活动可以向学生适当收取相关费用D、只能向参加竞赛的学生统一组织销售相关资料、书籍和商品等9、教师心理健康的标准

4、可以从以下几方面来认识和评估( A )A、适应教育环境B、人际关系和睦C、自我意识良好D、情绪体验积极10、师生沟通中的体态语不恰当的是(D  )A、保持善意的目光接触B、不时点头C、时有微笑D、手指指指戳戳11、班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时,发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述,因此,要求王强放学以后不准回家,到办公室写检讨,熊老师的行为侵犯了学生的( AB )A、隐私权B、人身自由权C、名誉权D、内心自由权12、当发现寄宿学校的中小学生擅自外出夜不归宿时,教师应当立即(ABC)A、设法查找B、与父母或者其他监护人取得联系C

5、、或者向公安机13、教师最可宝贵的品质是( A )。A、爱心B、耐性C、细心D、宽容14、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( B )的现实需要。A、依法治国B、以德治国C、以人为本D、均衡发展15、重庆市师德教育内容包括师德规范师德修养教师心理健康教育法规、教师沟通的艺术等五个方面。V16、"有教无类"是一次重大的革新,由此形成了"教育公正"、尊师重教"等一系列师德品质。V17、教师和家长尊重合作的基本要求是(ABCD  )A、加强联系,统一认识B、设身处地,置换角色C、尊重理解,一视同仁D、真诚交流,沟通情感18、沟通意指借着

6、分享信息、理念或态度而与人建立共识。V19、孔子说:"学而不厌,诲人不倦",要求教育者(D  )A、对学习不讨厌,与人交谈不厌倦.B、喜欢学习,喜欢交谈。C、不厌倦学习,不厌倦帮助他人。D、不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱。20、《义务教育法》规定:国家对接受义务教育的学生免收学杂费。V21、我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有(B  )A、学而不厌,诲人不倦B、以身作则,反躬自省C、教学相长,相互尊重D、立志乐道,甘于奉献等22、各级各类学校收费必须按照物价部门规定的收费项目、收费标准执行,要在校内通过公示墙、校

7、园网等形式将规定的收费项目、收费标准、减免政策等实行常年公示。V23、以下属于教育行政处罚的是(ABD  )。A、对违规办学单位警告、罚款B、责令停止招生C、撤销教师资格D吊销教师资格24、班主任在对未成年人的法制教育中负有直接责任。X25、教师健康的心理是学生心理健康的保证,是教师完成工作职责的前提条件。V26、传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?(ABD  )A、因材施教B、启发诱导C、以身作则D、循序渐27、我们与领导沟通时错误的做法是( A )A、故意给领导出难题B、任何地点,不要固定在会议室、办公室。C、准备好对策或答

8、案,并且要在两个以上D、优劣对比,和一切可能的后果。28、有人说"同行是冤家"、"教会了徒弟,饿死了师傅"、"文人相轻",这些错误观念与(B  )相违背A、谦虚为怀,自知之明B、

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