人民群众的利益 为了切实维护人民群众的利益

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1、人民群众的利益为了切实维护人民群众的利益11人民群众的利益为了切实维护人民群众的利益11人民群众的利益为了切实维护人民群众的利益11人民群众的利益为了切实维护人民群众的利益11纵观毛泽东的一生,我们不难看到,他始终维护群众利益,坚持走群众路线,这既是毛泽东的重要思想,也是毛泽东的伟大实践。为了切实维护人民群众的利益,他制定了若干铁的纪律;为了切实贯彻这些铁的纪律,他从严要求家人和身边的工作人员,并且首先从自己做起,率先垂范,身体力行。毛泽东不仅是我们党的三大优良作风的奠基人,更是我们学习的楷模。铁的纪律的制定者和执行者毛泽东热爱人民,爱护人民,关心人民,服务人民;他说人民

2、是上帝,高呼人民万岁。正如英国女作家韩素音在《早晨的洪流》一书中评述毛泽东时所说:“他和人民之间有一种亲切的感情上的交流,他好像永远生活在群众之中。”1943年10月,他在中共中央西北局高级干部会议上说道:“有无群众观点是我们同国民党的根本区别,群众观点是共产党员革命的出发点和归宿”,“所有的共产党员要替人民着想。”早在开创井冈山革命根据地时期,毛泽东就时常教育干部战士们要自觉维护群众的利益,对老百姓的一草一木都要珍惜爱护。毛泽东对亲自领导的第三团,要求大家注意爱护群众的财物,不要损害群众的利益,对群众要说话和气,买卖公平,不打人骂人,不拉伕,请来的伕子要给钱,等等,这样

3、做的结果,使部队所到之处受到了群众的热爱和欢迎。1927年9月下旬,在向井冈山进军途中,路过莲花县甘家村时,部队用了老百姓家里的一点粮食,走时便把米钱放在米缸里,还附上一封信说明情况,回到家的老乡看到这一切,无不为之感动。然而,在当时极为艰苦转战的环境下,加上战士们来自各个方面各个阶级,受旧军队恶习的影响,仍有人自觉不自觉地做下了违反群众纪律、损害群众利益的事情,在群众中造成不良影响。针对此情况,毛泽东决定对工农革命军必须遵守的群众纪律做出严格的规定。1927年10月下旬,工农革命军沿着湘赣边界游击到了遂川县的荆竹山。在荆竹山的一块平地上,毛泽东郑重地向工农革命军宣布了三

4、条纪律:第一、行动听指挥;第二、打土豪款子要归公;第三、不拿老百姓一个红薯。1928年初,部队继续在遂川分兵发动群众。有些战士在打土豪的时候,没收了部分小商贩的货物,甚至连药铺称药的戥子也给收掉了。毛泽东知道后立即开会指出:我们反对封建剥削,只能没收地主的财产,对于中小商人,要保护他们的利益,一个红枣都不能拿。后来毛泽东还了解到,有的战士借了“老表”的门板,临走时没有及时归还,或者没有做到归还原物,使一些11“老表”把门板拿回去后上不到自家门上,等等。毛泽东立刻把这些情况归纳起来,又为部队规定了六项注意,一、上门板;二、捆铺草;三、说话和气;四、买卖公平;五、借东西要还;

5、六、损坏东西要赔。到1928年3月,在桂东沙田正式颁布为“三大纪律,六项注意”,作为红军的统一纪律。1928年4月,毛泽东又将三大纪律中的“不拿老百姓一个红薯”改为“不拿工人农民一点东西”,“打土豪款子要归公(后改为筹款要归公)”,后又改为“一切缴获要归公”。并且,对于“六项注意”,陆续增加了“洗澡避女人”和“不搜俘虏腰包”两项内容,成为最初的“三大纪律,八项注意”。直到1947年10月,演变成为现在的“三大纪律八项注意”,并谱成歌曲传唱,成为人民军队为人民的主旋律。后来,“三大纪律八项注意”不仅成为人民军队的铁的纪律,而且成为所有党政干部的铁的纪律。纪律之好,不仅要内容

6、好,更要执行好。1929年农历大年初二,红四军主力在大柏地打了个大胜仗,当天就地宿营。当地老百姓对红军还不了解,在打仗前就都跑光了。按照群众纪律要求,不能随便拿群众的东西。这样,部队烧火吃饭便成了问题。3600多名将士,刚刚打了胜仗,却吃不上饭,毛泽东、朱德正在为此事着急。前委有一干部提议:“只好先吃房东的粮、菜,给房东留下欠条,以后归还。”毛泽东同意道:“这个办法好,立即通知各部队照此办理。”红军在大柏地休整了一天,吃用了群众的东西都留下了欠条。第二天部队离开后,回家的群众拿着欠条议论纷纷,众说不一。大多数群众对还款不抱多大希望。事隔50多天,当红军从闽西向赣南转移时,

7、毛泽东、朱德决定绕道第二次进军大柏地,目的是向群众偿还所欠的款子。他向军需干部交代说:“我们上次在这里打仗,借了老百姓很多吃的、用的东西,这次一定要偿还,只许多给,不许少付。”于是,军需干部和一些战士手持小红旗,走街串巷向群众作宣传:“我们是穷人的队伍,是为群众谋利益的,上次打仗借了和吃了你们的东西,这次来一律如数偿还。”得到消息的群众都于下午集中到村坪上,毛泽东亲自向群众宣传劳苦群众只有团结起来,武装起来,打土豪,分田地,消灭国民党反动派,建立工农自己的政权,才能摆脱受剥削受压迫的道理。随后,便开始兑现欠条,办理还款的事。群

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