心理健康知识讲座-青少年法律知识讲座

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4、愉快是心理健康的重要标志,它表明一个人的中枢神经系统处于相对平衡状态,意味着机体功能的协调。如果一个人经常愁眉苦脸、灰心绝望、喜怒无常,则是心理不健康的表现。3、行为协调统一。一个心理健康的人,其行为受意识支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想支离破碎,做事杂乱无章,就是心理不健康的表现。4、人际关系融洽。人生活在社会中,就要善于与人友好相处,助人为乐,建立良好的人际关系。人的交往活动能反映人的心理健康状态,人与人之间正常的友好的交往不仅仅是维持心理健康的必备条件,也是获得心理健康的重要方法。5、适应能力良好。人生活

5、在纷繁复杂、变化多端的大千世界里,一生中会遇到多种环境及变化,因此,一个人应当具有良好的适应能力,无论现实环境有什么样的变化,都将能够适应,这也是心理健康的标志之一。现在心理健康问题越来越受到大家的重视,每年的10月10日是世界精神卫生日。中学阶段分为初中阶段和高中阶段,而初中阶段又称为青春期、少年期,从11、12岁到14、15岁,这三年时间是个体身体发展的一个加速期。初中生身体各个方面都在迅速发育并且逐渐达到成熟,使得初中生在心理上产生成人感,他们希望能够获得成人的某些权利,找到新的行为标准并渴望变换社会角色。然而,由于心理的发展水品有限,有许多的期望不能实现,从而产生挫折

6、感。故在每个人的初中阶段都会面临种种的心理危机,并会出现一些心理及行为问题。一、心理上的成人感与半成熟现状之间的矛盾身体的急速成长使得处于初中阶段的同学们产生了自己已经发育成熟的体验,认为自己已经是成人了,这就是成人感。具有成人感,便认为自己的思想和行为就属于成人水平,应该被社会、环境和周围成人平等相待,有了成人感便特别想自己有与成人相应的社会地位,渴望社会、学校、和家长给予自己成人式的信任和尊重。由于心理发展速度的相对缓慢,心理水平尚处于成熟发展的过度阶段。实际上少年儿童的认知能力、思维方式处于幼稚的童年向成熟过渡阶段,于是就会出现自己认为的心理发展水平与现实的心理发展水平

7、之间的矛盾。二、心理断乳与精神依赖之间的矛盾成人感使得自己的独立意识强烈起来,于是便会出现在精神方面摆脱成人,特别是父母的羁绊,而有自己的独立自主的决定权,事实上,在面对许多复杂的矛盾和困惑时,同学们还是依然希望得到成人特别是老师和父母在精神上的理解、支持和保护。三、心理闭锁性与开放性之间的矛盾青春期的同学出现心理上的闭锁性,使得自己往往会将自己的内心世界封闭起来,不向外界袒露,特别是不向成人袒露,原因是这个时候的少年儿童认为成人不理解自己,而对成人产生不满和不信任,有增加了其闭锁程度。但是,与此同时,

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