荔湾区六下第二单元冯丽仪

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1、荔湾区六年级下第二单元一、读拼音，写汉字。Xúnjiǎobiānsuànguàngfěi初（）（）子（）炮（）辫（）庙会（）翠二、给带点的字选择正确的读音，并用“√”表示出来。哄堂大笑（hōnghóng）铺天盖地(pūbū)如火如荼(túchá)和睦(mùxiá)美不胜收(shèngshēng)肃然起敬(sùbù)三、比一比，再组词。剧（）络（）韵（）抑（）敦（）激（）据（）译（）均（）仰（）墩（）积（）四、划去括号里不恰当的词语。1、按照传统（习惯习俗），先要选好地方，打好基础，再立柱架梁。2、那恶劣的自然环境并

2、没有（泯灭扼杀）维吾尔爱美的天性。3、艺人们唱着，说着，跳着，在面具下（演绎演奏）着各种故事。4、他们的居住地大多在（偏僻偏静）边远的山区，为了（防止防备）盗匪的骚扰和当地人的排挤，便建造了营垒式住宅。五、在下面句子的括号里填上合适的关联词语。1、（）我们不注意用眼卫生，眼睛（）容易患近视。2、李刚（）刻苦学习，（）成绩优良。3、（）这件事过了许多年，（）我仍然记得清清楚楚。4、老师（）关心我们的学习，（）关心我们的生活。六、修改病句1、照北京的老规矩，春节差不多大概在腊月的初旬就开始了。2、元宵上市，又一个春节的

3、高潮到了。3、孩子们欢喜，大人们也混乱。七、写出下面句子所使用的说明方法。1、深邃的眼睛，妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。（）2、傣族人家至今依然保持着“多起竹楼，傍水而居”的习惯。（）3、比如，许多房屋大门上刻着这样的正楷对联…….（）4、夯筑其墙厚1米、高15米以上的土楼。（）八、阅读下面短文，回答问题。（一）花灯节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞（dàn）、复活、感恩等节日，大多带有宗（zōnɡ）教色彩，有的也留着历史的遗（yí）迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊（shū）

4、的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡（pào）的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈（cí）祥的北极老人送的什么礼物。圣诞凌（línɡ）晨，孩子们还可以到人家门前去唱歌，讨点零花钱。我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱（yīnɡ）桃和粽（zònɡ）子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避（bì）五毒。纽（niǔ）扣（kòu）上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑（sānɡ）葚（shèn）、有老虎什么的，都是用碎（suì）布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈（qū）原的关系。多么雅（yǎ）的一个节

5、日呀!七月节就该放莲（lián）花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏（niē）挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”(停业)一个月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜的和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹

6、，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的；有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢（juān）的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯，羊灯通身糊着细白穗（suì）子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐（tónɡ）油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。纽约第五街的霓（ní）虹（hónɡ）灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐（yí）和园长廊（lánɡ）

7、的雕（diāo）梁画栋（dònɡ），有成套的《三国》、《水浒（hǔ）》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫（shú）秸（jiē）插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后边。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦（qiān），旁边站着个梳（shū）了抓髻（jì）的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。6

8、0年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛（ɡuànɡ）灯一边儿就想：是呀，过去那些乌七八糟（zāo）的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活吗！1、按要求摘抄语句。（1）文中的一句过渡句。（2）直接表达作者写作目的的句子。2、文中还介绍了哪些花灯？请写出其中四种。你对其中的哪一种最感兴趣？