小学毕业升学全真模拟试卷3(孙金仙)

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1、小学毕业升学语文全真模拟试卷学校:班级姓名考号题号一二三四五六七八九十十一总分得分【基础知识达标】一、读拼音,写词语。(6分)Piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyù()()()()Páihuáimiǎoshìjīngzhànchèdǐ()()()()chúchuānglínglìshǎnshuòhúnpò()()()()二、给下面的形近字,同音字组词。(6分)历()辨()幕()猝()厉()辫()慕()粹()励()辩()墓()瘁()三、补充完整下列词语,并按感情色彩的不同,分类写下来。(写序号)(13分)①一

2、丝不()②()计多端③大公无()④语重()长⑤胆小如()⑥临危不()⑦()人利己⑧奋不()身⑨实事求()1.表示赞许的:2.表示批评指责的:7四、选词填空。(4分)描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情,桥梁建筑。2.这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。体会体味3.我亲身()到,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。4.从父亲讲的故事中,我()到了一份责任。【综合运用实践】五、用修改符号在原句上修改病句。(4分)1.小明不禁忍不住笑出声来。2.暑假快到了,我们已经结束

3、了小学的全部生活。3.不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。六、按要求填空。(8分)1.写一句抒写思念故乡,怀念亲友的诗:()2.写一句借月抒怀的诗:()3.时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:。4.你认为教室里应粘贴什么样的名言警句或千古佳句?请写两句:;7七、说说下列句子使用的修辞手法。(5分)1.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。()2.棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里。()3.芦苇和蒲草倒映在清凌

4、凌的河水里,显得更绿了;天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了;云朵倒映在清凌凌的河水里,显得更白了。()4.去就去,你不怕,我还怕?()5.发令枪响了,运动员像离弦之箭一样冲向终点。()八、给下列语句排列顺序。(5分)()你才能真正懂得读书,学会读书。()读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。()所谓读书,不只是读教科书。()但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种内心的,精神上的需求。()这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。九、按要求写句子。(9分)1.那个满脸汗水的男孩迅速扶起了在他

5、后面摔倒的同伴。(缩写句子)2.如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。(改为反问句)3.满月的小猫腿脚还站不稳。满月的小猫已经学会了淘气。(用恰当的关联词语把两句话并成一句话。)【阅读理解分析】十、阅读下面的短文,完成文后要求。(16分)7盼童年,从刚记事时起,我就爱盼。饿了,盼着吃饭;渴了,盼着喝水;害怕了,盼着妈妈快下班;受凉了,盼着爸爸在身边。这些盼,都通过呼之即来的眼泪和毫无顾忌的啼哭表现出来,并且能够得到满意的结果。噢,那时的“盼”是那么的简单,又是多么的实在。稍大些,我就盼着在幼儿园多分到几个苹果

6、,盼着在“战斗”中当上“司令”,盼着自己的小手最干净。噢,那时的盼又是多么的纯真,多么的可爱。就这样,我在盼中度过了充满梦幻的无忧无虑的童年。上小学了,我盼着受到老师的表扬,盼着多得几朵“小红花”,盼着考“双百”。每当我考了“双百”,形象好像马上高大起来;每当我得到一朵小红花,心里就像流着蜜;每当我受到老师的表扬,就会兴高采烈,眉飞色舞地向爸爸妈妈炫耀一番。噢,那时的盼,多么质朴,多么天真。再大些,我盼着考第一,盼着学习各种各样的知识,盼着拥有各式各样的书。读书多了,知识多了,这才知道知识的海洋是那样广阔,它永远没有边

7、际;我也懂得了获得知识的过程是艰辛的,可获得知识的过程也是快乐的。拥有了知识,我就盼自己考个好成绩。当我的考试成绩全班第一时,望着同学们羡慕的眼光,我的心里就像奔腾着一条蜜河。越是如此,我就越告诫自己,要谦虚谨慎,不要骄傲自满。当我落后于他人时,心中就有一种不可阻挡的力量命令自己—要超过他。回首过去,是这些盼给了我生活的乐趣,给了我学习的力量。因为我的盼中有目标,盼中有理想,盼中有追求。1.根据短文内容填上恰当的词语,注意作者是怎样评价自己的“盼”的。(3分)很小时,我的盼是多么(),多么();稍大些,我的盼是多么()

8、,多么();上小学了,我的盼是多么(),多么()。2.小作者是按什么顺序记述自己的“盼”的?(2分)73.指出下面的句子在全文中的作用是什么?(3分)(1)童年,从刚记事时起,我就爱盼。(2)回首过去,是这些盼给了我生活的乐趣,给了我学习的力量。4.写出下列词语的反义词。(各一个)(4分)⑴简单---()⑵表扬---()⑶广阔--

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