白鹤小学三年思维列车训练全集哦!

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时间:2018-07-20

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1、三年级4班上学期第一周数学学习通报老师心语:     我是1和4班孩子们新来的数学老师——李源,刚刚教完六年级。从这个学期开始,我将和你们一起开心快乐地学习数学。同学们都看过体操表演:运动员舒展身体,打开四肢,跳跃,腾空,翻飞…….他们在把优美的姿态奉献给大家的同时,也把人类自身所具有的活力和潜能表现得淋漓尽致。    从进入小学读书的第一天起,每天都要上数学课,每天都要做数学题,和顽皮的数字打交道,和古怪的符号做朋友,记住了许许多多的概念,解答许许多多的题目,不知不觉中,就慢慢长大了,还变得聪明了,这是数学的功劳。她不仅使你学到了知识,更让你锻炼了思维,让你变得爱思考,

2、会思考,有思想。    于是,有人说:数学是思维的体操。我也觉得这话很有道理:体操开发的是身体的潜力,使人健康;数学开发的是头脑的才能,使人智慧,两者真有异曲同工之处。    同学们一定都想变得聪明睿智,那就好好学习数学吧。     或许有人会说,数学太难了。其实,学数学和学打羽毛球、学钢琴,学书法,学画画一样,只要认真细致,持之以恒,你就能轻车熟路。    那就让你们的脑细胞赶快集合,让我们一起来做思维的体操。 一、本周点滴: 1、在这一周的数学课的数学课上,有天宇、思皓、飞雨、荣添、雨桐、愈杰、硕曦、慧绮、梓源、涵方、楠楠、骁骁、小现、士一、宸睿、俊玮、尚蓉、祎洋、雯

3、予等同学因为发言积极让老师最先认识了他们。 2、特别表扬祎洋、思皓、飞雨、卓成、齐心、雯予、楠楠、慧绮、守之等同学的每日一题本字迹工整,卷面干净是其他同学学习的榜样! 3、思皓、雯予、飞雨、硕曦、一珺在数学思维列车课上能认真听讲,活学活用顺利通过了“错中求解”的挑战! 二、本周知识点:1、认识了毫米(mm)、分米(dm)、千米( km ).毫米:把 1厘米平均分成10份,一份(就是尺子上一小格的大小)就是1毫米。像一张磁卡的厚度、一枚一分的硬币厚度都约是1毫米。分米:10厘米=1分米千米: 1千米=1000米,白鹤小学运动场一圈的长度是200米,跑5圈就是1000米。  

4、                 2、小秘诀:在选择单位进行填空的时候,不妨先“比划”一下你准备填写单位的长度,想一想,多宽一段距离会是“1毫米”、“1厘米”、“1分米”、“1米”,再作出决定。 三、思维训练: 我们开始了每日一题的思维训练,希望能在这种每天学会一点点的进程中让大家体会到如何思考。也许你会说,我的基础还不是很牢,我不会做。那李老师想告诉你的是:这样的借口只会让你少了一种快乐——动脑筋思考后获得成功的喜悦,而这种喜悦是你前进路上的动力,缺少了动力,你也将成为这一路风景的看客,看着别人在成长,自己却在唉声叹气中懊恼着。老师期待着你们每一个孩子的进步,不论你过去

5、的学习是什么样子,只要我们一同努力,你肯定会在数学学习中找到与众不同的快乐。 (一)本周每日一题讲解:1、  小马虎在计算两个数相加时,把一个加数个位上的7错写成1,把另一个加数百位上的8错写成3,所得的和是2012。原来两个数相加的正确答案是多少?思路点拨:把加数看大,和也会跟着变大;把加数看小,和会跟着变小。最后只要将错误的和按照倒退的方法还原回去就可以了。    7—1=6(一个加数看小了6)800—300=500(一个加数看小了500)所以要把和调大:500+6=506                 2012+506=2518 2、小淘气在做一道减法题时,把被减

6、数百位上的3错写5,把十位上的6错写成9,这样算得的差是798,正确的差是多少?思路点拨:把被减数看大,差会跟着变大;把被减数看小,差会跟着变小。想一想,如果把减数看大,差会怎样变?    500—300=200   (被减数看大了200)90—60=30      (被减数看大了30)200+30=230(被减数一共看大了230)所以要把差调小:   798—230=568 (二)“和差问题”讲解:小明和小红今年的年龄和是15岁,小明比小红大3岁,他俩今年各多少岁?思路点拨:线段图能清晰呈现条件,点明解题思路,养成画图分析的习惯——把自己当成是一个“线段修理工”,把不一

7、样长的线段“修理”成一样长的线段。  解一:    15—3=12(岁)——(想象一下,如果小明减少3岁那就变成和小红一样大了,此时两人的年龄和也变小3岁。)           12÷2=6(岁)——小红6+3=9(岁)——小明或  15—6=9(岁) ——小明解一:    15+  3=18(岁)——(想象一下,如果小红增加3岁那就变成和小明一样大了,此时两人的年龄和也会增加3岁。)           18÷2=9(岁)——小明9 — 3=6(岁)——小红或  15—9=6(岁) ——小明  四、周末作业 1、认真独立完

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