卡通书店打“畅销”牌招客

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1、如今的卡通书越来越有吸引力，书中的内容丰富，情节吸引人，图画生动，小孩子们更是爱不释手。再加上小孩子手中有不少零花钱，自然而然就提高了卡通书的销量。所以，开一家畅销的卡通书店，是个不错的选择。投资评估：铺面租金800元一月,《营业执照》500元、书架4个、柜台2个，共500元各类卡通图书约5，000元、各类卡通产品5，000元,共花费约13，000元。收益核算：卡通产品及书籍一直都有很好的销量，不但小孩子爱买，连成人也常常光顾，所以销量好。由于进价偏高，所以利润约15％。卡通书籍的售价为在进价基础上每本加15％。卡通精品的售价为进价的2倍。卡通电脑磁碟

2、的售价为进价的2倍。卡通日用品的售价为进价的180％。如：塑料卡通小纸包进价2元卖3元；卡通牙刷进价5元卖8元；卡通杯进价3元卖5元；卡通笔进价10元卖18元等。经营管理：店主负责经营，小工负责进货。要求小工熟悉书籍批发市场情况，随时购到最新出版的书籍，及时补充抢手图书。经营范围：1、销售卡通图书。例如：国内图书、日本图书、台湾图书等。2、销售卡通精品。例如：布袋娃娃、米老鼠、唐老鸭、布长毛兔、玩具熊、卡通书签、豆豆龙系列卡通贴纸等等。3、电脑卡通游戏磁碟。例如：《三国演义》、《星球大战》、《古堡风云》等。4、卡通日用品。例如：塑料卡通纸巾包、卡通牙刷

3、、卡通文具、卡通杯、卡通毛巾等。市场上出现了一些危害少年儿童身心健康的卡通书籍，店主应避免购进。同时应提高警惕，防止顾客在店中进行偷窃行为。发展前景：只要适应经营，服务周到，相信开办卡通图书店将会大有作为的。XX中心小学每周例会教师谈课改体会(2017—2018学年第二学期)主题：《德育教育融入小学课堂教学的有效对策》主讲人：2018年3月23日（第3周）内容随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小

4、学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过3程当中，要构建平等的话语体系，与学生

5、进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升

6、学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提高学生的思维能力，培养学生主体思想与德育意识。在教学实践当中，小学教师要充分运用多样化教学素材，内化于心、外化于形，让学生深入课堂体系

7、当中，提升对于课堂教学内容4的接受程度，提升道德培养效果。举例来说，在小学语文所学内容当中，很多文章都是开展的德育教育的合适载体，比如说，在小学语文六年级上册中，有一篇名为《将相和》的课文，教师在讲解课文过程当中，不仅仅要讲解历史典故，更要结合现实生活，引导学生学习古人的气度与胸襟，培养自己高尚的人格。因此，在德育教育过程中，教师要将生活习惯与德育教学内容紧密结合起来，创设有效的教学情境，搭建现实生活与道德知识之间的有机桥梁，提升学生的领悟力和自我认知能力，最终构建和培养自身的道德意识，帮助学生早日成为一名思想品德合格的优秀公民。三、强化课堂实践环节，

8、唤醒学生道德意识在传统的小学德育教学当中，存在的一个重要教学问题就是实践环节的缺失，这也是制约