2015年会计继续教育试题及答案--《会计人员继续教育规定》解读

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1、《会计人员继续教育规定》解读第1部分判断题题号：Qhx010565所属课程：《会计人员继续教育规定》解读1.会计人员继续教育应当紧密结合经济社会发展和会计行业发展要求，统筹规划，强化服务，注重质量，全面推进会计人才队伍建设，为经济社会和会计行业发展提供人才保证和智力支持。A、对B、错正确答案：A解析：会计人员继续教育规定第二条。题号：Qhx010564所属课程：《会计人员继续教育规定》解读2.为加强持有会计从业资格证书人员继续教育的管理，推进会计人员继续教育工作科学化、规范化、信息化，培养造就高素质的会计队伍，提高会计人员专业胜任能力，根据《中华人民共和国会计法》和《会计基础工作规范》

2、的规定，制定《会计人员继续教育规定》。A、对B、错正确答案：B解析：根据《中华人民共和国会计法》和《会计人员从业资格管理办法》的规定。题号：Qhx010568所属课程：《会计人员继续教育规定》解读3.会计人员所在单位应当遵循教育、考核、使用相结合的原则，鼓励、支持并组织本单位会计人员参加继续教育，保证学习时间，提供必要的学习条件。A、对B、错正确答案：A解析：会计人员继续教育规定第十条。题号：Qhx010566所属课程：《会计人员继续教育规定》解读4.会计人员继续教育是一种义务而不是权利。A、对B、错正确答案：B解析：会计人员享有参加继续教育的权利和接受继续教育的义务。第2部分单选题题

3、号：Qhx012571所属课程：《会计人员继续教育规定》解读5.下列属于会计人员继续教育形式的是（）。A、职称英语考试B、工程师考试C、注册税务师考试D、房地产估价师考试正确答案：C解析：会计人员继续教育的形式还包括：参加财政部组织的全国会计领军人才考试，以及省级财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织的高端会计人才考试；参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、注册资产评估师、注册税务师考试；参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育；承担继续教育管理部门或其认可的会计学术团体的会计类研究课题，或在有国内统一刊号（CN）的经济管理类报刊上发表会计类论文；

4、公开出版会计类书籍；参加省级以上财政部门、中央主管单位、新疆生产建设兵团财务局组织或其认可的会计类知识大赛；继续教育管理部门认可的其他形式。题号：Qhx012549所属课程：《会计人员继续教育规定》解读6.会计人员继续教育的对象是()。A、取得初级会计技专业术资格的会计人员B、取得中级会计技专业术资格的会计人员C、取得高级会计技专业术资格的会计人员D、取得会计从业资格的人员正确答案：D解析：会计人员继续教育的对象是取得会计从业资格的人员。题号：Qhx012564所属课程：《会计人员继续教育规定》解读7.独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类

5、书籍的第一作者折算为（）学分。A、1B、2C、12D、24正确答案：D解析：独立公开出版会计类书籍的，每本会计类书籍折算为24学分；与他人合作出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为24学分，其他作者每人折算为12学分。题号：Qhx012561所属课程：《会计人员继续教育规定》解读8.参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为（）学分。A、1B、2C、12D、24正确答案：D解析：参加国家教育行政主管部门承认的会计类专科以上学位学历教育，通过当年度一个学习科目考试或考核的，折算为24学分。题号：Qhx012553所属课程：《会计人

6、员继续教育规定》解读9.参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为（）学分。A、1B、2C、6D、24正确答案：A解析：参加继续教育管理部门组织的会计人员继续教育师资培训、会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分。题号：Qhx012556所属课程：《会计人员继续教育规定》解读10.参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训，考试或考核合格的，每学时折算为（）学分。A、1B、2C、6D、24正确答案：A解析：参加财政部组织的大中型企事业单位总会计师素质提升工程培训，考试或

7、考核合格的，每学时折算为1学分。题号：Qhx012552所属课程：《会计人员继续教育规定》解读11.参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为（）学分。A、1B、2C、6D、24正确答案：A解析：参加继续教育管理部门公布的会计人员所在单位组织的会计脱产培训、远程网络化会计培训，考试或考核合格的，每学时折算为1学分。题号：Qhx012557所属课程：《会计人员继续教育规定》解读