学习三平精神论文

学习三平精神论文

ID:13051748

大小:32.50 KB

页数:6页

时间:2018-07-20

学习三平精神论文_第1页
学习三平精神论文_第2页
学习三平精神论文_第3页
学习三平精神论文_第4页
学习三平精神论文_第5页
资源描述:

《学习三平精神论文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、“学习雷锋见行动‘三平’之中做贡献”主题征文比赛活动。学习三平精神 做新时代教师学习三平精神 做新时代教师“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”的“三平”精神是每个人、每个岗位都必须具备的职业道德底线。在教育领域,“三平”精神既是教师理想信念、生活态度、工作责任的充分体现,也是对品质修养、情操风范、思想境界的内在要求。卢展工同志向全体党员同志提出了“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感”的“三平”精神。我认为这三个平,体现在我们人民教师的身上尤为重要,不少的教师用自己的毕生的精力体现着这种精神。身为一线教师,身为班主任的

2、我,回顾我的职业生涯,感慨颇多。还记得以前教师节的时候,当听到“尊师重教”时,我的眼眶突然湿润了,从未有过的激动和自豪油然而生,冥冥中一种强大的力量召唤着我。一眨眼,在这条路上我已经走了十来年。在教育教学生涯中,我也曾彷徨、苦闷,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标,找到了人生的本命——教书育人,为人师表。是校园这个风平浪静的港湾,让我以不变应万变,笑看潮起潮落,坚守心中的宁静。在这里,艺术与审美汇合,知识与智慧碰撞,语言与思维飞翔,生命的舞台也有了聚光灯下最炫目的光芒。我相信任何一个职业都有她独特的美丽。人的生命与职业可能难以自主选择,但人生的幸福每个人都可以选

3、择,——假如你发现、创造、体验了人生与职业的美丽,你就一定是幸福的。教师,一支粉笔染双鬓,三尺讲台度春秋,但我们乐在其中,因为,树德的教师,发现、创造、体验了教师这个职业独特的美丽:在我们心中,教师不仅是职业更是事业,教育对象不仅是学生更是朋友教育不仅是科学更是艺术,教育不仅要关注今天更要关注明天。所以,树德的教师是幸福的……我们可以骄傲的说,教师,不仅是太阳底下最光辉的职业,也是太阳底下最美丽的职业。老子说:“上善若水。”教师像水一样,甘居于下;像水一样,润物无声;教师涓涓如细流,浩浩如江海,像水一样,执着坚韧;像水一样,博大无私。教师愿以一生之涵泳,成千秋伟业于无声。每

4、一届学子不管离开母校多久,都会回来看望老师,在他们眼中——教师是一首诗,含蓄但不晦涩;教师是一幅画,清淡却很高雅;教师是一棵松,正直而不媚俗。这就是三平精神下教师的风范。“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”作为班主任,更应该要有高尚的师德,这样,学生才会在老师的熏陶下健康成长。通过这几年的班主任工作实践,我深深地体会到有高度责任心和使命感是做好教师工作的前提,低头思考,在三平精神下,在“三平”教师楷模前,如何如同他们一样,做三平精神的真正实践者呢?一、当真研讨教材,潜心研究教法,适应新课改的讲授趋向  “学高为师”,即知

5、识、学识。随着社会的发展,科技的进步,现在的知识每天都在更新,而做为教师,我不能满足于现在仅有的一点点知识,正如特级教师张思明所说:“要给学生一杯水,不止要有一桶水,因为桶里的水是死的,所以我们应该准备一眼泉”。时代的不断变迁,知识的不停创新,学生的不同需求,教师的知识储备应该像一眼永不枯竭的泉水,这种力量来自于自觉地、持续地、深入地对专业知识的探求与研究。所以,我紧跟时代的脚步,不断学习,不断充实着自己。也只有不断学习,不断思考,不断创新,不断要改变自己的教学方法,探索出新的教学方法与技巧,才能要做一名合格的教师。二、从细节处入手来关爱学生爱学生,更要会爱学生。爱是尊重,

6、爱是期待,爱是提醒,爱是了解学生的困难之处,并拉困难学生一把。我是个爱家访的老师,特别是对班里出现异常现象的学生。任教毕业班的一个冬季的下午,通过家访我了解到班里一位学生刚刚知道自己的真正身世:她现在的爸妈并不是她的亲生父母。看着大冬天的,她却穿着一双凉鞋,我心里酸酸的。我赶紧为她准备了一双运动鞋,当她从我手中接运动鞋时,我看见她稚嫩的双手到处都是裂痕,可能是她的手经常遇凉水,时间久了就容易裂。我提出想给她买护手霜,她却拒绝了。看她坚决不要的样子,我想起一个好办法:当全班学生的面,我宣布:冬天冷,老师给大家买了两瓶护手霜,作为班级的公用品,就在讲台的抽屉,只要大家把手洗干净

7、,随时可用。结果那位学生和大家一块高兴地使用上了护手霜。这护手霜既保护了学生稚嫩的小手,也保护了这名学生的自尊心。我深刻的意识到:一定要从细节处爱学生,要让学生感受到老师的爱。三、深抓班集体建设,让学生从小养成良好的习惯没有规矩不成方圆,一个班级也一样。为此,我和学生们一起制定了班级的各项制度,比如《四一班纪律标准》、《四一班卫生划分表》、《四一班加星标准》等。有了这些制度,班级的管理就更加有条理了。同时班集体一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。