关于高校和谐阅读文化的构建.doc

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1、关于高校和谐阅读文化的构建　　[论文摘要]良好的阅读文化可以创造积极、和谐、上进的阅读氛围，推动高校健康快速的发展。和谐的阅读文化对读者具有激励性、导向性、凝聚性、参照性的作用。文章对如何在高校中构建和谐阅读文化进行了研究，以期为我国高校的健康快速发展献计献策。　　[论文关键词]高校　和谐　阅读文化　构建　　　　阅读是人类传承发展文化的根本方式，是人类社会发现世界、认知世界的最基本的方法。高校作为知识的殿堂应该把阅读当成一种文化、一种精神。良好的阅读文化，可以创造出积极、和谐、上进的阅读氛围，和谐的阅读文化对读者具有激励性、导向性、凝聚性、参照性的作用，可以推动高校健康快速的发展。本文的研

2、究以高校图书馆作为构建和谐阅读文化的核心，就如何通过高校图书馆的软硬件建设，在高校中构建和谐阅读的氛围、构建和谐阅读文化进行论述。　　　　一、阅读文化和和谐阅读文化的概念　　　　阅读文化是建立在一定技术形态和物质形态基础上，受社会意识和环境制约而形成的阅读价值观念和阅读文化活动。狭义的阅读文化是指阅读文学艺术作品，广义的阅读文化是指阅读人类创造的一切文明成果。而高校和谐阅读文化通常指以高校图书馆作为核心的阅读文化，它是图书馆在长期历史发展中积淀而成的。和谐阅读文化是指高校图书馆中图书馆员与读者、读者与读者、读者与图书之间融洽相处，和谐相处，读者愿意在图书馆学习和阅读，图书馆的软硬件环境也为

3、读者创造了轻松愉快的学习氛围，它是高校图书馆所创造的物质文化和精神文化的总和，优秀的阅读文化能够长期维系或推动图书馆快速健康的发展。　　　　二、培育和谐阅读文化的重要性　　　　1.培育和谐阅读文化是高校图书馆发展的客观要求。和谐的阅读文化是高校图书馆转变服务方式的关键，也是高校图书馆和谐发展的客观要求。高校图书馆应该构建以学生为本的阅读服务理念，进行服务创新。创新的角度应该是研究如何更好地为大学生服务，体现图书馆在学生学习科研中的重要价值。同时高校图书馆也应积极地参与到学校和地方的经济文化建设中去接触社会、了解社会，这样不仅可以提高高校图书馆的知名度、社会地位和影响力，还可以满足社会、学校

4、的阅读需求。　　　　2.培育和谐的阅读文化是构建和谐校园的重要需求。我国政府倡导在高校构建和谐校园，而和谐阅读文化是和谐校园的重要组成部分。和谐的阅读文化有利于在高校内部营造浓郁的读书学习氛围，它不仅会对个体学生的阅读产生积极的影响，更重要的是有利于激发高校内全体学生的学习热情，提高高校的教学水平和科研水平。通过和谐校园文化的构建在高校内部形成多读书、读好书的良好阅读氛围，让广大学生在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，不断丰富精神世界，增强精神力量。4　　　　3.培育和谐的阅读文化是高校最有效的管理手段。在和谐阅读文化氛围的熏陶下，高校领导应该按照“以人为本，以学生为本”的理念

5、去管理全体员工，形成“人尽其才、物尽其用”的管理文化。培育良好的阅读文化，是提高高校管理水平的最有效的手段。这样可以有效改善高校的软环境，从而做到以和谐阅读文化环境去塑造人才和培养人才，同时也可以提高高校教职员工的综合素质，使高校的教师以及相关管理部门的员工以较高的业务水平和良好的服务态度为学生服务。　　　　三、目前高校师生的阅读状况　　　　1.校园阅读文化气氛不浓。随着我国校园网络基础设施的不断发展和完善，各类网络资源的日益丰富，高校的广大师生更多地选择网络阅读，从网络上查找资料。广大师生网络阅读的时间越来越多，而传统的纸本阅读和到馆阅读的时间越来越少。　　　　2.缺乏读书热情。现在，高

6、校的学习氛围普遍不浓，没有形成一个良好的读书习惯。很多大学生到图书馆大多是看小说，查阅专业图书的人非常少，广大师生也缺乏必要的读书方法和读书手段。2010年江苏食品职业技术学院图书馆对1000名到馆师生进行了问卷调查，发现到馆阅读纸质文献的70％是学生读者，30％是教师读者，大多数教师是利用网上资源阅读。大部分学生没有正确、合理地安排阅读时间，没有把阅读作为一项任务来完成，缺乏阅读时间的规律性。　　　　3.互联网对传统阅读习惯的冲击。根据中国出版科学研究所于2008年底组织进行的第四次“全民阅读调查”结果显示，六年来国民的读书率持续走低，阅读率总体呈下降趋势。2008年全国只有48.7％的

7、识字国民读书，首次低于50％。比1999年下降11.7％。此外，阅读状况不容乐观的另一表现是，在读书的人群中，读书的时间也在不断减少。2008年，在读书者总体中，25％的人读书时间比原来减少，只有18.2％的人最近半年里读书时间增加了。与前三次调查结果相比，个人读书时间增加的比例显著降低，个人读书时间减少的比例却有所上升。由此说明，全民阅读率受到影响是一个普遍的问题。高校在提高全民阅读率方面责任重大。　　四、创建和谐阅读