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时间:2018-07-20
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1、教育管理专业毕业论文参考题目1、面向未来中国基础教育体制和适用机制选择2、新经济、学习化社会、加入WTO“十五”发展规划与21世纪中国教育发展的战略和路径3、学校管理机构和岗位的合理设定4、适应新型教育教学的学校内部管理个性,特色化模式5、校长的成长发展和21世纪校长成功的条件6、校长的思维方法,知识结构和能力水平以对学校的影响7、学校生源预测和投资决策8、中小学校规模、质量和效益的关系9、对现行中小学新课程方案的评价10、21世纪教育方式、教育氛围、学习方式和教与学的关系11、面向未来基础教育教学观念、内容体系、模式和方法的改革与
2、创新12、理论性教学和实践性教学的关系13、主体化教与学方式探究14、社会教育资源和校外教育网络的利用以及学校、社会和家庭教育的协调关系研究15、中小学校人事制度和工资分配机制改革探讨16、校长目标责任制的建立和完善17、21世纪信息技术在教育教学和学校管理中的应用18、中小学教学过程,适行的日常组织、调试、协调和控制的研究19、教学事故的防范和处理20、中小学校园文化建设对校风的影响、感召力21、总务后勤管理的改革和创新22、21世纪教育教学质量观23、实施素质教育的理论和实践24、中小学校教育教学考核评价体系的研究25、构建区域
3、性终身教育体系研究26、以培养学生创新精神和实践能力为重点素质教育实践研究27、新世纪中国道德人格及其培养研究28、新世纪德育面临的挑战与对策研究29、新形势下班集体建设研究30、新时期师德建设研究学生教育与管理部分: 幼儿良好品质(含爱清洁、守秩序、勇敢、诚实、友好、好学等)养成的行动研究 小学生学习行为(含预习、复习、练习、自习、阅读、默读等)习惯培养的行动研究 小学生问题行为(如迟到、旷课、不完成家庭作业、多动、纪律性差、撒谎、偷窃、剽窃、攻击行为)转化的行动研究 资优生(孤僻生、后进生)教育的个案研究 ⅹⅹ学校(班
4、级)青春期性教育的个案研究 青少年厌学(考试作弊、上网成瘾、吸毒)问题的个案研究 对学生进行升学和就业指导的个案研究 农村小学、初中辍学生的个案研究 班级管理部分: 班级学生非正式群体教育的行动研究(或个案研究) 班风建设的行动研究 建立和谐师生关系的行动研究 与家长有效沟通的行动研究 学习型班级建设的行动研究 班会活动设计与组织的个案研究 学生文体活动设计与组织的个案研究 班干部制度建设的行动研究(或个案研究) 电大班主任工作的个案研究 优秀班主任的个案研究 学校管理部分: 完善学校教室管理的行动研
5、究 学习型学校建设的个案研究 学校实施以人为本管理的个案研究 校本科研组织与实施的个案研究 学校后勤社会化探索的个案研究 学校教学管理制度的个案研究 ⅹⅹ学校信息化建设的个案研究 学校民主管理制度的个案研究 开展学校少先队工作(团委工作)的行动研究 开展农村地区女童教育的行动研究 农村初中开展职业技术教育的行动研究(或个案研究) 新课程背景下ⅹⅹ学校教学管理思想(或举措)的个案研究 学校特色建设的个案研究 名牌学校个案研究 ⅹⅹ学校校本课程开发的个案研究 ⅹⅹ学校课程表编制的个案研究 ⅹⅹ学校教师进修
6、、培训制度的个案研究 学校未成年人伤害事故的个案研究 ⅹⅹ学校家长参与管理的个案研究 优秀校长(班主任)成长历程的个案研究 薄弱校师资队伍建设的个案研究 农村地区教师工作负荷的个案研究 家庭教育管理部分: 让子女“学会关心”的行动研究 让子女“学会做事”的行动研究 建立和谐亲子关系的行动研究(或个案研究) 学习型家庭建设的行动研究(或个案研究) 家庭教育方式的个案研究 其他: ⅹⅹ基层教育行政单位的个案研究 ⅹⅹ单位员工培训工作的个案研究 ⅹⅹ社区教育资源开发的行动研究(或个案研究) ⅹⅹ社区教育类型
7、与发展模式的个案研究 ⅹⅹ城市(小区)公共教育设施建设的个案研究 如何在学校中进行以人为本的管理 论马斯洛的“需要层次论”在学校中的应用 试论用户满意原则在学校管理中的应用 管理质量研究 全面质量管理理论在学校管理中的应用研究 ISO9000质量认证体系引入中小学教育管理领域的研究 试论民办学校教育质量的监督和管理机制 管理主体研究 试论学校领导的素质结构 试论校长非权力性影响力在学校管理实践中的应用 校长的法律意识(学校经营意识、教育策划意识)研究 ╳╳校长管理风格的个案研究 管理对象的研究 ——对人
8、力资源(教师)的管理 试论农村教师队伍管理的难点与对策 中小学青年教师工作压力成因及对策分析 农村代课教师问题研究 ╳╳学校教师激励方式的探讨 ╳╳学校教师继续教育需求的个案研究 ╳╳学校综合实践活动课师资队伍建设的研究
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