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时间:2018-07-20
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1、内部岗位轮换工作,请你设计一个岗位轮换计划表。篇一:岗位轮换的方案岗位轮换定义:企业有计划地使受训者在不同部门担任不同种类的工作,以开发员工多种能力的培训方法。这种方法可以员工更全面了解组织不同的工作内容,获得各种不同的经验,为其今后在较高层次上任职打好基础。这是为完善人力资源管理体系,培养、激励和保留优秀员工,培养高素质、复合型的人才一种重要措施。适用范围:本培训方法适用于新员工培训,以其更快地适应企业环境;也适用优秀的中层管理人员和基层人员的培训,可推动其成为企业的骨干。10对于不能适应工作或长期从事于某一项工作的员工也可使用此
2、方法,以提高其工作效率和创新精神。操作步骤:岗位轮换的具体操作如下:?根据公司培养方向及公司的发展需要,人力资源部与各部门拟定本部门参加轮换的人员名单及其岗位。?部门主管审批后,由人力资源部对受训对象进行岗位适应性的面谈。?人力资源部初步判断受训者适合新的岗位要求后,与调入部门主管进行协调,安排受训人员到岗。?受训人员到岗后,各部门指定专人负责对轮换人员进行工作指导及定期考核,以使受训对象适应新岗位。分析:职务轮换主要适用于以下几种情况:?新员工实习?培养员工多种能力?授权后上级适当支持?培养管理骨干的能力?激发员工积极性?其他轮换
3、新员工实习:10新员工通过轮岗可以使尽早了解到工作全貌,在这个过程中他们会增加对企业与其他员工的了解。企业也可在他们实习期间,考察其工作能力及适应性,。一般来说,新员工在各部分巡回实习时间需一年左右。培养员工多种能力:企业安排职工轮换做不同的工作,可以发现适合各部门工作的人才,也可帮助员工取得多种技能,掘了各职位最合适的人才。轮换等于说配合公司人力长期规划并储备了人才,在企业业务改变甚至经营方向发生变化时,就具有多种能够迅速实现转移。于是,职工不能只出现大批职工不能适应工作的情况,对企业将是很棘手的事情。培养管理骨干:高级管理人员通
4、过岗位轮换,可以全面了解企业业务提高自身决策、判断能力。这种轮换以班组长,科长,处长一级干部为最多,轮换周期也较长,通常为二~五年不等。很多大型企业的管理者均是以这种形式选拔接班人。激发员工积极性:长期固定从事某一工作的人,会使一个人失去创造性。岗位轮换,可以给予职工新的刺激,令其保持对工作的敏感和创造性。现代企业中,销售服务部门与产品设计部门之间,人员互相轮换较多。在这些部门中进行岗位轮换,还可以起到改善新产品开发质量的作用。10其他轮换:当企业发现员工不能适应其本职工作、或需加班、或架构调整如合并或拆分部门,调整某些部门的年龄构
5、成等等情况下,也会使用职位轮换这种方法。一般来说,每个员工在同一工作岗位上连续5年以上,又没有得到晋升的机会,就可考虑岗位轮换。如果一名员工一直在同一企业中工作,考虑其晋升和岗位轮换的总数大约在7—8次较为合适。在进行岗位轮换这种培训方法时,需要注意以下几点:?在岗位轮换时,应充分考虑企业各部门工作的实际需要,明确的政策和程序是岗位轮换获得预期效果的保障。完善的岗位说明书,作业流程书,事先的岗位适应性的面谈,评估考核均是轮岗必不可少的环节。?不要无计划、无目的随意轮换岗位。过于频繁的更换工作岗位,不但降低了员工的工作热情及其职业生涯
6、的发展,而且还会给人力资源部门造成负担,影响企业效绩。?并非所有的岗位都可以轮换,比如敏感或有高度机密性的工作就不适合经常调动。相关资料:10历史上早期出现的轮换,并不是制度化的管理措施,而是以培养企业主的血缘继承人为目的。当时的企业多为家族式企业,即以血缘关系为体制基础组建起来的企业。为了培训接班人,他们会让其子女或是有血缘关系的亲人在企业中担当职务,并在企业中各部门轮流工作,以获取方面的经验成为企业新一代的管理者。到了现代,职位轮换逐渐被企业推广应用,而岗位轮换的对象不仅仅限于管理者,基层员工也可获得这样的机会。这种方法成为了员
7、工能力开发系统的一项重要制度。篇二:岗位轮换培养计划表大学生员工岗位轮换培养计划表填表事项:1.此表由大学生员工导师拟制,部门经理初审,公司审核通过,人力资源部存档,如过程中培养计划有调整也要交人力资源部存档。2.培养目标包括工作规范、业务能力及沟通能力、写作能力等,尽可能具可操作性。3.培养措施要具体可操作,包括:工作内容、学习工作计划、进度安排等。篇三:岗位轮换工作实施方案岗位轮换工作实施方案鱼河峁中学为进一步加强学校的人力资源管理,优化(来自:WwW.CssYq.com书业10网:内部岗位轮换工作,请你设计一个岗位轮换计划表。
8、)人员配置,增强活力,转变工作作风,提高办事效率,全面培养和锻炼员工队伍,建立干部和骨干员工交流和轮岗的长效机制,结合学校的实际,制定本方案。一、指导思想、目的和宗旨按照建设一支高素质干部队伍的要求,坚持德才兼备、以德为先,着眼于干部
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