给新同学及家长的一封公开信20090825

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1、致新同学及家长的一封信各位家长、各位新同学：你们好！九月，金风送爽，正是莘莘学子求学的大好时节。欢迎你到二中来！这里是学生吮吸知识的海洋，是学生成长的摇篮。竹条二中始建于1995年，是由政府一次性投资1000多万元，兴建的一所高起点、高标准的寄宿制学校。16年来，在上级部门的正确领导和全体师生的共同努力下，学校取得了辉煌的成绩。先后被评为“湖北省绿化先进学校”、“湖北省教科研先进单位”、“襄樊市花园式学校”、“襄樊市课题研究先进单位”、樊城区委、区政府表彰为“文明单位”、“办学水平示范学校”等；学校现有专任教师68人，其中研究生、本科生学历54人，教师专科以上学历合格

2、率达100%。现有省市区级优质课教师和大比武一、二等奖教师36人。十几年来学校每年不仅保持着10%的学生考取省级重点高中，近30%的学生考取市级重点高中，而且为地方经济建设培养了3000多名合格人才。成绩的取得离不开社会各界的鼎立支持和各位家长的信任。在此，我校全体教职工向各位家长表示最衷心的感谢！根据区教育局和镇党委关于学校布局调整意见，今秋竹条一中七八九年级并入我校，部分优秀教师调入我校，调整后的竹条二中教师实现强强联合，师资力量得到了增强，学生队伍有所壮大，竞争更加激烈。同时，调整后的竹条二中管理更趋规范，校园环境更加美丽，教学质量将会有更大的提高，竹条二中将会

3、有更加灿烂的明天。调整后，我们深感责任重大，考虑到七年级新生年龄较小，又刚刚离开父母独立生活，学校将设置寝室管理员，加强管理，同时，将实现教师轮流陪宿制，开设专门就餐窗口优先就餐，为学生提供保姆式的服务，确保每一位学生学习顺心、生活安心、家长放心。同时，全体竹条二中教师将会以新的激情精心教学，将会以百倍的耐心关爱每一位学生。全体竹条二中教师热烈欢迎你的到来，并预祝所有孩子在竹条二中能够健康成长、快乐生活、愉快学习、学业有成。在您的孩子来校报到之际，请注意以下事项：1、报名时间为9月1号，晚6：30开始上自习。9月2号开始为期一周的军训，请每生准备一双胶底鞋或球鞋；2、

4、带齐住宿生活用品、换洗的衣物及必要的文具用品；3、每生须购买一张饭卡，价值30元，使用到初中毕业。同时为了方便学生，我们已在饭卡中预存了70元生活费，共计100元。学校食堂、商店、开水房实行一卡通，校园内禁止现金交易；4、校内商店有学生需要的各种基本的生活和学习用品，并确保商品的质量；5、学校办公室电话可以免费使用，学生请不要带任何通讯工具，不要留过多的零用钱；6、国家免除农村义务教育阶段的书杂费后，作业本、课堂作业、练习册等学生根据需要自愿购买；7、如果学生身体有特殊原因而不能参加军训和出操，请在报名时向班主任说明并登记。学校实行全封闭管理，无特殊原因请家长不要来学

5、校，军训和学生的生活由老师全面负责，敬请放心；8、报名时请家长随孩子一起，注意路途安全。注：办公电话：六年级2192562、七年级2192563、校长办2192568附件：学生信息统计表（一式两份，报名时上交所在班级班主任）樊城区牛首镇竹条二中2011年8月25日2011年秋季新入学学生信息采集表____________学校（盖章）______年级______班______班主任（签名）基本信息姓名小学一年级入学年月性别民族学生类别码出生日期籍贯出生地是否独生子女是否农民工子女中考成绩（高中生填）是否贫困生户口所在地（按户口本填写）家庭信息家庭详细住址邮编家庭电话家庭

6、联系人家庭电子邮箱（选填）家庭成员信息主要成员姓名关系是否监护人职业联系电话（选填）单位名称（选填）填表说明：1.“出生地”和“籍贯”请填“市州”、“区县”；“籍贯”指本人的原籍，一般都按祖籍填写。2.是否农民工子女：父母进城务工，子女随父母进城，在城镇学校读书，填“是”；其它情况填“否”。3.“学生类别码”只填写代码：00－普通学生，10－随班就读学生，11－视力残疾学生，12－听力残疾学生，13－智力残疾学生，19－其他随班就读学生4.“中考成绩“为高一新生填写，其他学生不填。5.“是否贫困生”特指国家认定的贫困生。6.户口所在地：指户口所在地址，包括省（自治区、

7、直辖市）/地(市、州)/县（区、旗）/乡（镇）/街（村）详细地址。7.关系栏填写：父亲、母亲、祖父、祖母、兄、弟等。家庭成员信息最少填1名监护人。8.职业包括：工人、农民、现役军人、国家公务员、事业单位职员、企业（工厂、工矿、公司）管理人员、公司一般职员、个体工商人员、无固定职业者、其他。2011年秋季新入学学生信息采集表____________学校（盖章）______年级______班______班主任（签名）基本信息姓名小学一年级入学年月性别民族学生类别码出生日期籍贯出生地是否独生子女是否农民工子女中考成绩（高中生填）是否贫困生户口所在地（按户口