艺术设计概论复习题

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1、艺术设计概论复习题一、单项选择题1、按照石器时代的分期，最早的是（A）A、旧石器时代B、中石器时代C、新石器时代D、陶器时代2、人类最初学会制作的工具是（A）A、石器B、陶器C、铜器D、铁器3、中国服饰的等级界限明晰于（B）A、夏B、商C、周D、春秋4、瓷器最早出现在中国的时期是（B）。A、夏B、商C、周D、春秋5、“青铜时代”是指我国社会发展时期的（B）A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会6、中国奴隶社会设计的杰出代表物是（C）A、石器B、陶器C、青铜器D、铁器7、铜制仪器地动仪出现于（C）A、战国B、秦代C、汉代D、三国8、青铜雕塑“马踏飞燕”创作

2、于（C）A、战国B、秦代C、汉代D、三国9、不属于设计物的是（C）A、海报B、建筑C、江河D、服装10、属于设计物的是（B）A、海洋B、家具C、山川D、树木11、设计的本质特点是（A）A、创造性B、功能性C、计划性D、精神性12、设计的基本呈现形态是（C）A、实物B、计划C、图纸D、文字13、不属于艺术设计主要特征的是（D）A、精神性B、功能性C、人工性D、结构性14、提出“形态跟随功能”观点的是（C）A、柯布西埃B、阿兰·凯伊C、沙利文D、渡边英夫15、“衣必常暖，然后求丽”强调的是（B）A、审美第一性B、实用第一性C、认知第一性D、装饰第一性16、艺术设计作品具有

3、功能性，其最基本的功能是（A）A、实用功能B、认知功能C、审美功能D、象征功能17、我国古代最早的工艺理论著作是（A）A、《考工记》B《茶经》C《贡余秘色茶盏诗》D《园冶》18、产品的外在形式向人们表明它是什么和意味着什么是产品的（B）A、实用功能B、认知功能C、审美功能D、教育功能19、设计进入手工艺设计阶段的标志是（B）A、石器B、陶器C、玉器D、青铜器20、产品为达到一定目的，满足一定用途而具备的条件是指产品的（A）A、实用功能B、认知功能C、审美功能D、娱乐功能21、《建筑十书》是西方设计实务的第一部著作，成书于（B）7A、古希腊时期B、古罗马时期C、中世纪时

4、期D、文艺复兴时期22、西方第一部系统的建筑设计著作是（D）A、《考工记》B、《园冶》C、《汉谟拉比法典》D、《建筑十书》23、后现代设计首先出现在（A）A、建筑领域B、新闻媒体界C、机械制造业D、汽车制造24、进入模件化生产和满足批量生产与个性需要的产品是（D）A、石器B、陶器C、玉器D、青铜器25、欧洲现代设计的发源地是（C）A、古埃及B、古巴比伦C、古希腊罗马D、两河流域26、不属于工业产品设计的是（B）A、服装设计B、包装设计C、家具设计D、交通工具设计27、视觉传达设计的思维模式主要表现为（B）A、典范思维B、叙述思维C、程序思维D、理性思维28、机器生产中

5、反映人对产品的个别性影响表现在（A）A、生产过程发生之前B、生产过程之中C、生产过程之后D、流通过程中29、认为“美必定是有用的，衡量美的标准就是效用，有用就美，有害就丑”的哲学家是（B）A、毕达哥拉斯B、苏格拉底C、柏拉图D、亚里斯多德30、不属于视觉传达设计的是（C）A、版式设计B、字体设计C、家具设计D、标志设计31、空间设计的思维模式主要表现为（A）A、典范思维B、叙述思维C、程序思维D、理性思维32、流线型风格的最大特点是（A）A、能够减少物体运动的风阻B、速度和时代精神的象征C、时尚美学的代名词D、把产品外形作为促销手段33、对现代主义“少即是多”的理念提

6、出批评并指出“少就是乏味”的建筑师是（C）A、沙利文B、柯布希埃C、文杜里D、高迪34、管理的核心是（C）A、目标B、组织C、计划D、实施35、中国设计美学思想的发端期是（C）A、夏代B、商代C、先秦D、汉代36、设计史上第一个提出“形式追随功能”思想的是（C）A、休谟B、狄德罗C、沙利文D、莱特37、在人的感觉系统中，占据主导地位的是（A）A、视觉B、听觉C、触觉D、嗅觉38、我国第一所专门进行艺术设计高等教育的院校是（A）A、中央工艺美术学院B、中央美术学院C、广州美术学院D、四川美术学院39、包豪斯的首任校长是（A）A、格罗皮乌斯B、康定斯基C、克利D、伊顿40

7、、设计教育的转型是指（B）A、从设计教育转向工艺教育B、从工艺教育转向设计教育C、从艺术教育转向设计教育D、从设计教育转向艺术教育741、中国艺术设计教育始于（C）A、18世纪中叶B、18世纪下半叶C、19世纪下半叶D、20世纪上叶42、主张纯美术和装饰艺术的教育不能分家，所有训练都应在充满集体精神的作坊中进行的人物是（A）A、桑德尔B、欧文·琼斯C、拉博德D、莫里斯二、多项选择题1、对工业社会的设计描述正确的是（ABCD）A、设计与生产分离B、表现为系统的工程C、对各种因素的管理和控制D、机器批量生产E、产品成就依赖个人技艺2、对前工业设计描述正确