义务教育黑色块时间线

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1、王xx求职目标：金融/银行Tel：136-3795xxxE-mail：1225xxx3@qq.com籍贯：湖北宜昌出生年月：1991.041段教育背景西南大学经济管理学院会计学本科（2009.9-2013.6）专业成绩年级top30%财务审计：94/100经济法与税法:96/100财务会计模拟实习：95/1002次实习经历2011.7中国农行重庆北碚天生丽街支行录取服务l与2名同事协作，工作2周共完成8500张2011级新生农行卡开通工作，辅助西南大学高考网上录取，协助通知书的装订与发出，资料的整理及盖章，完成高考录取的最后一道工序；l熟悉了解了国有四大商业银行理财产品及其收益；

2、基金定投；银行电子储蓄国债等，培养了理财兴趣。2012.7--2012.9长城证券重庆观音桥营业部理财顾问3次校内实践l进行了为期3周的电话营销，每日对20位新华保险的客户推销理财产品。平均接通个数为11位。累计共163位客户。共吸引1位客户前来开户。并卖出长城保本（200016）基金10000元。列公司当月业绩第3位。l每周六协同投资顾问，组织投资大讲堂活动。主要负责：引导客户签到，布置会场，收集客户反馈等工作。受到客户好评。3年校园实践2010.9--2010.10中国电信重庆区校园宽带代理l独立跑遍2大宿舍园区共6栋宿舍楼，为30户寝室登记办理了校园宽带业务。2011.9-

3、-2012.6新浪微博重庆团队西南大学校园主管l在社团迎新时，与9家社团合作，引导新生注册新浪微博。当月新增数据量比平时高出1000个。l与另一位主管合作，在学校范围内推广微博大屏幕。战胜竞争对手腾讯微博与人人网。在8场迎新晚会和9场毕业晚会中得到使用。次数位列重庆团队第1。l在重庆团队年终考核中，21人中排名第6。2011.9—2012.6演讲与辩论协会会长助理l策划并主办第一届新生演讲赛，协办第七届校园文化主题辩论赛。l与北碚西师附中确定合作关系，为其校园辩论赛提供评委进行点评指导。2010.9—2011.7先后担任生活兼心理委员、组织兼宣传委员l负责班费的收取与使用，并2次

4、采用问卷对班级同学开展心理调查。l制作收集并统计班级家庭状况调查表，协助班长完成助学金的发放。l大学英语六级CET-6l全国证券业从业资格SACl四六级口语证书B+CET-SETl发表5篇论文l精通PPT制作，协助老师完成课件，获“最佳课件奖”。l西南大学二等奖学金（7%）l2011年中华名辩盟国际辩论邀请赛亚军l西南大学第五季UBO精英挑战赛一等奖l西南大学第二届勤工助学杯辩论赛冠军l西南大学第七届校园文化主题辩论赛亚军l西南大学经管院新生辩论赛冠军队教练4年荣誉技能德育教育融入小学课堂教学的有效对策随着我国小学德育教育不断提档升级，在小学课堂教学中进行德育渗透，日益成为现代小

5、学品德教育的重要目标与方向。在小学教育阶段，是学生形成自身道德体系的关键时期，利用小学课堂教学开展德育教育，可以实现小学生个人思想品格的形成与塑造。在小学课堂教学体系中，蕴含着大量的德育知识与德育教育资源，如何将德育教育与课堂教学有机融合，是现代德育教学探索的主要方向，同时也是我们日常教学的出发点和着力点。一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课

6、堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。举例来说，在小学语文六年级上册中，有一篇課文为《文天祥》，在开展讲解过程中，教师可以有效融入爱国主义教育，并引申相关知识，提升学生道德水平，激发学生爱国热情。在语文课堂教学中融入相应的知识，可以减小学生对于单纯宣教的抵触情绪，提高德育教育效果。此外，在小学语文五年级上册中，有课文《我的战友邱少云》，可以利用教学契机，提升学生爱国主义精神。二、打造生活化课

7、堂，引导学生形成道德意识在小学课堂教学当中，要有效培养和提升学生的道德意识，要从打造生活化课堂入手。在传统的小学德育教学过程当中，教学效果不够理想，很多学生对于德育教育都存在一定的抵触情绪，因为小学德育教学内容与现实生活明显存在着脱节的现象，学生对于课堂和教学内容缺乏认同感，无法深刻感知德育课程蕴含的道理与教学内容。对于此，要想利用课堂教学培养学生的道德意识，要从构建生活化课堂入手，让德育课程教学内容与小学生的日常生活紧密相连，提升其认知能力，进而通过理论宣导，引起学生的联想，提