小学数学教师师德总结.doc

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1、小学数学教师师德总结小学数学教师师德总结一 　　首先依法执教，学习宣传党的教育方针和基本路线，自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。 　　其次爱岗敬业，热爱教育和学校，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害于学生身心健康的思想。 　　第三热爱学生，关心全体学生，尊重学生的人格平等公正对待学生，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生合法权益。 　　第四福严谨治学，树立优良学风卖，刻苦钻研业余，不断学砰习新知识，探索教育教学胀科规律，改进教育教学方配法，提高教育，教学和科御研水平。 　　第五团结协武作，尊重

2、老师，虚心学习拌，关心集体，维护学校荣戊誉，共创文明校风。 　　漂第六尊重家长，认真听取腑家长意见和建议，取得支佯持和配合，不指责备家长硅。第七廉洁从教，发扬奉增献精神，自觉抵制社会不委良风气影响，不利用职务剿之便函谋取私利，不乱收泉费。 　　最后，为人师表韧，遵守社会公德，衣着整豺洁得体，语言健康得体，功举止文明礼貌礼貌，严于绿律己，作风正派，以身作皑则，注重身教。 　　总之宰，以后在教育教学中，一卧定要严格要求自己，成为礁一名合格的人民教师。 小持学数学教师师德总结二 一逸、思想认识 　　教师是人吮类灵魂的工程师，是传递枢知识和文明的接力手，是提点燃光明未来的火炬手

3、。茂作为一名人民教师，我感砍到由衷的自豪，也深知肩弟负的历史寄托和责任。我辊清楚要成为优秀的新世纪廖、社会主义精神文明工作跺者，就要不断提高自身的涌精神修养，提高自己的政股治素养和专业文化水平。打与时俱进，开拓进取已成添为这个时代的主旋律，信岳息时代的教师一定要勤于唯学习，勇于创新，踏实肯凰干，用自己辛勤的努力培阅养出新世纪、新时期的新雄一代劳动者。 二、教书育横人 　　综合实践学科是一宇门新兴的学科，今年9月适综合实践活动作为必修课海程，正式走进课堂。它以驶研究性学习为主要学习方使式，并充分体现了学科的侠整合。综合实践活动课程国超越书本，超越体系化的瓶教材，超越封闭的

4、课堂，坚面向自然、面向社会、面意向学生的生活和已有经验载，在开放的时空中促进学候生生动活泼地发展，增长预学生对自然、对社会、对铱自我的实际体验，发展综粘合的实践能力。这种学习絮是出于自己的兴趣而非老摹师强加的学习。 　　我，司作为一名年轻教师，清楚惶的意识到自己肩上的责任掉和担子的分量。刚刚起步拿时，没有经验和模式可以扁借鉴，只能结合一些理论海在实践中摸索。所以开始凑，我走过了一段泥泞的路胸。 　　本学期我担任八年滁级的教学工作。由于学生仁对一种新的教学模式不适云应，所以活动开展起来有趋许多难度。 第一,在探讨究主题的时候,总是跑题;需 第二,学生的问题意识差孙,不会提

5、问题; 第三,语逻言表达能差; 　　第四，谓合作学习的精神差;等等略........所以，吓我没有着急去开展活动，鸽我想应该先从培养孩子的雪各方面能力抓起。因此，理本学期我指导学生： 　　嗽首先开展"谈论课"。即莎让孩子谈论与时事有关的浪话题。前几次我帮助孩子遥确定内容，如奥运会、"灾九.一八"，渐渐的他们柱就明白了什么是"时事"框了。 　　其次开展"合作忱课"。即让孩子们分组学鞋习，通过大家的智慧、力恍量，完成任务，体会合作盈学习的快乐。 　　然后开蔬展“提问课”。即分组提数问，各小组都提出问题，赡看哪个小组能发现所提问量题中错误，并对问题进行陕整理，这样一来，纠正了

6、诗许多平时容易出现的错误盟 　　在活动过程中，我还黍为于微机老师联系为学生摄提供上网搜集资料的机会呛。 　　可以说，综合实践茬活动学科给了我更广阔的徊锻炼与展示的舞台。因为盂走近而了解，也因为了解狂而深深的热爱。在研究与惋实践的过程中，我不仅转镇变了教育观念，更实现了线自己的价值。 　　虽然，化我走过了风风雨雨，但是轮，泥泞留痕。我却收获了忆先进的教学经验、教育理椰念和迎接挑战的信心与勇河气。这才是我最珍视的财鸯富。 　　我深深感到只要澈坚持不懈脚踏实地的努力王,就一定会取得成绩.辛茵苦不会付诸东流,量的积灭累就会带来质的飞跃。 　念　师德师风所包含的内容云，自古就是“

7、教书育人，盐为人师表”。我从小就希针望长大做一名教师，如今烘做教师已经有二十几个年脓头了，想想自己所走过的靠路程，，对照“教书育人汀，为人师表”这个基本内曰容，深有体会。 小学数学殷教师师德总结三 　　自己眼选择了这个职业，在政治砒思想方面，能坚持学习，帧努力提高自身的思想政治酚素质，学习《教育法》、烽《教师法》，按照《中小授学教师职业道德规范》严多格要求自己，奉公守法，拖遵守社会公德。“为教育堪事业奋斗终身的献身精神贷，”把忠诚于人民的教育胡事业，看成最高美德，时皋时激励我，要像蜡烛一样桅，燃烧自己，照亮别人;面工作上勤勤恳恳、兢兢业舱