学前教育毕业实习报告.doc

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1、学前教育毕业实习报告   学前教育毕业实习报告从月份至20xx年5月份通过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 一、实习目的   能了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和加深所学的工作理论知识,培养学生对幼儿进行教育、教学工作的初步能力,加深学生对专业的理解与热爱。 二、基本情况 三、实习的内攻容   观察幼儿园各年龄奥段教学班的半日教学活动舷内容,初步了解幼儿园的丈工作性质与过程。2、观杏察幼儿园的环境布置

2、与建峪设,了解幼儿园环境布置睦的特点及环境对幼儿园教萍学的作用。3、观摩幼儿僵教师是如何组织教学活动执的,初步了解自己未来的闺角色与工作状况。4、观折察保育员是如何进行保教袖工作的,初步了解保教工跳作的重要性。5、了解当畸今幼儿园对幼儿教师素质火与能力的要求,明确自己烬的专业特点与努力的方向纷。6、写出观察日记、见新习报告、自己的感想和实厦习专题总结。 2、实习的虚收获   (1)、本次实找习达到了实习目的,圆满懒、顺利地完成了实习的各酪项任务,使学生初步了解吕了幼儿园的工作性质、特铡点与过程,也了解了自己咏未来的去向与专业定位。董

3、  (2)、学生能够遵昼守实习时间和实习纪律,纬在实习的过程中能够帮助厕幼儿园做一些力所能及的攒事情,如拖地、打扫卫生企和环境布置等。   (3啦)、观摩了幼儿园最好的恍、最具有超前意识的活动义课程教学,使学生对幼儿糜园的教学模式有了一定的使感性认识。   (4)、责每个实习学生都写出了见或习报告和实习专题总结,由都有不同的体会与感想。峰 3、教学工作   因为我胀们所在的专业是数学教育蚂,因而被分到大班担任班制主任,指导教师王老师,告40左右言谈爽利,是个姓非常有经验的优秀老师,吠她在教学上给了我很大的叶帮助,帮我分析上课的每这一个

4、环节,她精益求精甚琶至每个细节都会给我更好涸的意见,如何更大程度的蝎激发学生的思维,让他们增更容易的发现老师的意图绥,接受新的知识等等。我圆是从第一周的星期五开始邀上课的,王老师说这是练揣习课,她不打算去听,只曙是给个机会你去和学生接赐触,感受他们对知识的接梯受程度,为下周一的新老勋师上课做准备。   上课咀,除了传授新知识,让学写生学得更好,不应是一节站课得全部。激发他们对学煌习的热情和感受学习的快摘乐,是更加重要的方面。积   好动爱闹是幼儿的天奖性,集中教育活动时间不批仅要有好的备课教案,更呀重要的是懂得如何控制课蔗堂纪律,否则

5、就是含破喉碍咙也无济于事,所以能让话小朋友在比亚时候安静的房听讲,自己也会觉得很有链成就感。第一个集中教育于活动时,我既兴奋又紧张饮,很累。之后的每个集中鱼教育活动我都认真备课:话熟悉教学内容、结合幼儿跑年龄特点、精心准备各式鹰各样的教具,尽我最大的诣努力去激发幼儿学习的兴舍趣,帮助幼儿理解记忆,谜让她们能快乐的学习知识义。当然,在教学活动中我右也穿插一些小游戏,以让永达到幼儿在玩中学。 四、县意见与建议   实习期间枝,我发现了自己的许许多犹多不足,主要归结为以下满几点: (1)表达能力不哟强,综合概括能力仍欠缺茨。   (2)语速

6、、语调旧掌握还不够好,语言不够津童化。 (3)专业技能不昌扎实。 (4)人际关系的睡处理有待提高。 (5)与腰教师的交流显得有些少。软 2、实习总结的体会与启讶发   本次认识实习达到犁了预先的实习目的,完成幸了实习任务,使学生对幼霖儿园和幼儿有了一个感性瓢认识,对专业教育的开展沫和使学生形成稳定的专业陆思想起到了应有的作用。多认识实习是学前教育专业趾一个不可缺少的实践教学絮环节,认真组织和高度重诣视实践教学是高职教育教浆学的办学特色和需要。只帧有抓好各教学阶段的实习粱,才能提高高职学前教育伪专业学生的职业能力,才彰能为高职教育的进一

7、步发商展起到应有的促进作用。行   实习让我第一次置身湘于社会活动中,与不同的聂人打交道。和小朋友搞好刑关系,让她们对你又爱又帆怕。所谓爱就是让小朋友痰都喜欢你,喜欢你组织的逊活动,怕呢,就是让小朋买友听你的要求,和你一起删活动。这次我也掌握了一蜡些与幼儿相处的方法,这睡也是一笔难得的财富。  煮 实习让我的思想逐渐成擎熟,行为收敛了许多,在往今后的日子里,我将会继闪续努力,不断完善自己的役不足,提高技能水平。这仇对我将来学习和就业有很迟大的启发与帮助。 实习目它的:   作为学前教育专一业的学习者,我于是**诲年*月进行了一次在幼儿

8、诬园的实习。我充分的利用身了这几个月,进一步体验姥了幼儿园生活,对幼儿工属作这个概念有了真正的了浸解,同时也学会了怎幺当循一名合格的幼儿教师。 实蕴习过程:   在到了幼儿桅园后,根据我的实际情况喀,园长把我安排在学前班

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