雄狮小学英语教案-张海燕

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1、Unit4Where’smybackpack?一、与学生交流二、导课1)用书包实物引入课题What’sthisinEnglish?It’sabackpack?Spellit,pleaseB—A—C—K--P--A---C---K2)多媒体出示课题三、讲授新课师：Good!那么，书包在哪里？用英语怎么说呢？板书课题：Where’smybackpack?这就是我们今天要学习的：Where’stheruler?Where’sthepen?Where’sthebook?边出示实物边教读，并请学生起来读。(一)实物提问：师：Where’sthebook?

2、生：It’sinthetable.师：Where’sthepen?生：It’sinthebook.师：Where’stheruler?生：It’sinthechair.（反复教读，并请学生起来读）多媒体展示图片：师：Where’sTom?生：It’sinthecase.(一)实物提问：师：Where’sthebook?生：It’sonthebackpack师：Where’stheruler?生：It’sonthebook.师：Where’sthepen?生：It’sonthedesk反复教读，并请学生起来读多媒体展示图片：师：Where’sTo

3、m?生：It’sonthecase.(二)实物提问：师：Where’sthebook?生：It’sunderthechair师：Where’stheruler?生：It’sunderthedesk.师：Where’sthepen?生：It’sunderthebook反复教读，并请学生起来读多媒体展示图片：师：Where’sTom?生：It’sunderthecase.(一)复数导入实物提问：Wherearetherulers?TheyareinthedeskWherearethepens?TheyareonthebookWherearetheb

4、ooks?Theyareunderthechair一、总结1.出示多媒体in,on,under（用自己的话总结一下）2.LookatgrammarfoursTurnto20二、练习出示多媒体