甲骨文与青铜器教案

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1、学习目标：1.掌握甲骨文与金文的含义，学会辨别甲骨文和金文。2.知道汉字的演变过程及其历史地位，了解今天的汉字与甲骨文的渊源关系。3.把握青铜器的代表——司母戊大方鼎（现称后母戊鼎)的铸造过程及历史价值。4.通过学习本课，感受中华民族光辉灿烂的古代文化。完成目标：自主预习1.刻在和的文字叫甲骨文，它记录和反映了和，对研究商朝历史有重要价值；我国有文字可考的历史，是从开始的。是一种比较成熟的文字，与今天的汉字有着渊源关系。2.商朝的高度发展，是目前世界上发现的最大的青铜器。司母戊鼎折射出，象征着。中.考.资.源.网达标检测1.有一

2、天，小华去参观某一历史博物馆，其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引着他。根据你所学的历史知识判断，此文物中的文字可能是（）A.隶书或小篆B.小篆或楷书C.金文或隶书D.甲骨文或金文2.我国有文字可考的历史开始于商朝，是因为商朝（）　　A.有了官吏　　B.有了确认纪年　　C.有了吏书D.留下了记载历史资料的甲骨文中.考.资.源.网中.考.资.源.网3.2004年是农历的羊年，我国有崇拜羊的习俗，古人的艺术作品中常有反映。右图是名闻中外的青铜器精品，它的名字是（）　　A.司母戊鼎　　B.四羊方尊　　C.青铜立人像中.考.资.源.网D

3、.大盂铜鼎[来源:Www.zk5u.com]4.商朝是我国青铜器高度发达的时期，其代表作是（）　　A.四羊方尊　　B.司母戊鼎　　C.青铜立人像D.牛尊5.下列关于甲骨文的叙述，不正确的是（）　　A.19世纪末。发现于河南安阳殷墟　　B.是一种刻在龟甲和兽骨上的文字　　C.是一种比较成熟的文字D.它记载了周朝的社会生产状况和阶级关系6.请你写出上面两件青铜精品的名称课堂小结