新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down

新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down

ID:13025646

大小:125.00 KB

页数:9页

时间:2018-07-20

新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down_第1页
新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down_第2页
新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down_第3页
新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down_第4页
新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down_第5页
资源描述:

《新世纪高职高专英语-unit surfing’s up and grades are down》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、武汉商贸职业学院备课专用纸《大学英语三》教案授课教师宋丽君授课班级会计订单班/市营0903班授课地点授课日期教材新世纪高职高专英语授课内容Unit2—Surfing’supandGradesaredown学时12教学目的Masterthekeyexpressionandstructure,Discussthesideeffectofexcessiveuseofcomputersandthenecessityoflimitingthehoursstudentsspendoncomputers.Findoutproperm

2、easurestocontrolthissituation.教学重点与难点Newvocabularies,phraseslearning;longsentencelearning;attheexpenseof,havetroubledoingsth,have…incommon,bepreoccupiedwit,keepacloseeyeon教学方法与手段Leadinactivity;studyofnewvocabulariesandthetext,payattentiontosentencestructureandne

3、wphrases教学参考书和网络资源[1]《新世纪高职高专英语教师手册》;[2]百度知道,http://zhidao.baidu.com/教学进程注:教学过程应包括复习提问,导入新课,主要教学内容(含板书设计),布置作业等主要环节---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Purpose:arisestudent’interest&

4、thoughtinvoking.Increasevocabulariesofthistopic.Part1LeadInQuestion:startbyquestionsrelatedwiththistopic,suchas“Howdoyouspendyoursparetimeoncampus?”“Howmanyhoursdoyouspendoncomputereveryday?”“whatareyoudoingoninternet?““whatistheadvantageanddisadvantagethecomput

5、erhasbroughttoyourlifeoncampus?“Letstudentsdiscussthesequestionsingroups.9武汉商贸职业学院备课专用纸Enablestudentshaveabetterunderstandingofnewwordsandthewholetext.Enhancefastreadingandexpressionability.Thenaskforsomeanswers.ThenmakeaconclusionandtalkmoreabouttheinternetFurt

6、herguidetothetopic:Topic-relatedknowledgeintroduction:InternetwasbroughtintoChinaon20th,Sep,1987,byQianTianBaiwiththesignificantfirstemail“overthegratewall,towardstheworld”Afterthat,Internetbecomeaccessible.AndeverythinghastwoSides,ascomputerbecomeapowerfultoolf

7、orcollegestudent,Thesideeffectsfollows----Surfing’supandGradesaredownThissituationismuchmoreseriousinChinauniversities.Manystudentscannotcontrolthemselvesoncomputergames.Somanyschoolhavetakensomemeasurestohelpthesestudentsout.Suchaspsychologyguide,limitthehourst

8、hatstudentspendoncomputers.Thenaskstudents:“doyouhaveanylimitationofcomputeruseinourschool?What’sthat?”“Doyouthinkit’sreasonable?Isitenoughforyou,ifnot,willYoutrysome

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。