小学教科研工作总结.doc

《小学教科研工作总结.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学教科研工作总结　　注意学习先进学校的经验和好的做法,共同研究如何使课题和课堂教学更有机的结合，争取课题研究有较大的进步。小学教科研工作总结，欢迎阅读。 　　小学教科研工作总结一：本学期，我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕区教育局提出的工作重点和学校的发展方向，在全体教师共同努力下，大力开展教育创新，努力发展教师专业水平，积极探索提高有效课堂的途径;不断丰富学校内涵文化，大力推进素质教育添，努力提高教育教学质量栽。 　　在实践中提高了教帕师以学生为中心的意识，课逐步形成稳定的、科学的苏教科研的有效策略。 现把拭主要做法总结如下： 　　漠(一)继续

2、做好教学常规酗建设，提高课堂教学的有捌效性 1、抓教学常规管理揪，确保教学工作有序进行赴 　　本学期继续以广州市彰教学质量评价标准和《柯头木塱小学课堂教学常规》噪作为日常教学工作的基本阂要求和工作重点。以科组彦为管理单位,各科实行科衬组长负责制,科组长在学司校教学工作框架下，把教氮学中的各环节要求动态的瓢具体化，做到既规范管理圈，又能充分发挥教师的特肘长，提高了构建教师教学赠特色的意识。在教学中，暑优化过程管理，重视学生义的学习过程和学习效率,埋教会学生学习和思考问题疚的方法,评价时注重学生灭的进步程度。 　　2、建仿立“同课同构”和“同课鞋异构”的课例研讨活动机乍制。

3、其一，以行政听课和予科组教研听课为载体。全予体行政每周一第三节下班思听课，分两个小组进行听克课，在听课的过程中把上克课教师的课录制下来，教笆导处专门建立“互助角”祥共享文件夹，下分学科、鞭教师子文件夹，每个教师脾在上完课后找听课的老师窃评课，完成后写反思和形洋成一个新的教学设计。最守后把原教学设计初稿、评铸课后的第二稿、反思、上肇课的课件等材料放在同一将个文件夹。同时,各小组壳以书面的形式给上课老师珊提出优点和建议。以此提恤高了课例研讨的质量，积箱累了一线教师的基础资源绳，为促进教师的专业发展撼奠定了良好基础。其二，迅各科组本学期安排了一到灿两次以学习方法或教学主毁题为

4、研究对象的“同课同浙构”活动。在开展以课题瞬为主导的模式基础上，探漱索以方法、主题为研究内烃容的"同课异构"、“同叭课同构”的模式，为“同疾课异构”和“同课同构”佰的教学模式注入了新的内樊涵。 　　3、构建互助学二习平台，引领教师在互助鳃中成长 　　本学期，继续拴鼓励教师参加科研自组织熏、“3+7”校际联盟、沿中小衔接等互助团体，并乍勇于承担团体的工作;校斥内以科组教研为单位，发晌挥科组教师的力量进行教冯学设计、教学组织、学困磋生辅导等的互助行动;在寨教师专业发展上采用了“静行政—科组—骨干教师—氦新手教师”及行政跟踪与信辅导模式。 工作总结 　　茨(二)加强课堂教学和

5、学潘习诊断研究，深化课程改犬革 4、以问题研究为主的奖课堂教学 　　教师在备课都和实施课堂教学时，要提秩高提问的意识和能力，根席据本班学生的实际情况，泞设置多级问题，以问题为屉导向，采用启发式教学，颗通过问题引导学生主动学肌习、主动思考、创新思考俊、培养兴趣，发展其高级甘思维。在设置问题时认真百研究问题的有效性和针对芋性，通过问题引导学生主肿动学习，发展其高级思维漂。 5、确实落实“一二一冈”教学模式 　　教师在实谍施课堂教学时，大多数教贺师都能贯彻精讲多练的原颐则，创造机会让学生在参炎与活动中体验和运用知识器。讲课的总时间一般能控糠制在15-18分钟之内榜，课堂实施以

6、学生讨论、朱学习活动、当堂训练、师氟生共同归纳整理知识规律俱等为主。但是要求课堂结鲍束前用五分钟左右时间给颖学生质疑和布置预习作业废，课后拓展以重点识记和骆分层探究练习为主等还需拟要加强。 6、做好测试结捻果的分析，及时查漏补缺蚤 　　本学期要求英语、语捐文教学质量精细测评价系页统，数学用精细分析表，蓉把成绩通过系统的统计分遂析，针对问题提出解决的檄具体策略，重点对期前、脑期中、期末的测试要把测崭试结果进行精细测评的分和析，并把分析报告上交教觅导处的M盘相应文件夹里屠。针对每次的分析结果，援要设计相对应梯级练习，漂组织学生对知识进行巩固恿与提高。 　　(三)加强毋课题研

7、究，构建理论联系敝实际的机制 　　7、本学嚎期，学校要求各课题实验斡人员把课题研究融入课堂顺教学中，使课题研究草根询化，常规化，使课题研究皂真正促进教师专业发展，雄转变教师理念，提高课堂逾教学有效性。 　　本年度标由朱越强老师负责的市青乏年专项课题《校本课程开肢发促进教学工作的机制研亚究》，于9月份结题;现狰在正在开展的各级各类课师题有：天河区一般课题2咯项、天河重点课题1项、屡广州市子课题1项、天河惮区小课题10项，天河区修项目研究2项、国家级项庆目研究2项;正在进行结编题冲刺阶段的2个。这学泅期开展较好的如下：《通臃过Moodle学习