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时间:2018-07-20
《湘教版语文七年级下第一单元同步测试题[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、湘教版七年级下册语文第一单元测试题一、语言积累1.下面各项中词字音、字形完全正确的一项是 ( ) A.恍惚(hū) 渊搏(bó) 瞠(tàng)目结舌 斟酌(zhuó) B.菜畦(qí) 祷(dǎo)告 甄(zhēn)别 墓冢(zhǒng) C.蜷(juǎn)缩 斑蝥(máo) 哽咽(yè) 伫(zhù)立 D.不啻(chì) 生死悠(yōu)关 天赋(fù) 支撑(chēng)2.下面加点字词语解释不正确的一
2、项是 ( ) A.擎着:举 循循善诱:慢慢的 面面相觑:看 B.不啻:止 恍惚:精神不集中 生死攸关:所 C.抻动:拉 冥思苦想:深沉 甄别:审查3.下面各句中没有错别字的一项是 ( ) A.轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了 B.连她的说话、手势、走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿。 C.那些给了我数不清的幻梦的风筝将赔伴着我的心,永远在祖国的篮天上翱翔。 D.你不可能设想在一个没有空气和水的星球上,滋长出如此
3、班澜多采的生命。4.在括号中清晰地填写常用字。(2004•湖北荆州中考题)下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,Sǎ( )下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将fù( )在棒上的shéng( )子只一拉,那鸟雀就zhào( )在竹匾下了。5.名著阅读。(5分)(2005·泰州中考题)(1)《朝花夕拾》共收10篇回忆散文,被选为课文的有《从百草园到三味书屋》和《 》,请再写出另外一篇的篇名《 》。(2分)(2)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《
4、西游记》刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例,另举一例,具体说明这一特点。(3分)示例:铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘。-8-二、阅读理解课内精读我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。不必说 的菜畦, 的石井栏, 的皂荚树, 的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里 ,肥胖的黄蜂
5、 在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首鸟根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。6.在
6、原文横线上填写恰当的动词或者形容词。7.第二段写景抓住特点,从不同的角度进行描写,细致、形象。写菜畦、桑葚,从 角度,突出其______;写皂荚树、木莲的果实和何首乌根,从 角度,突出其______ ;写蝉、油蛉、蟋蟀,从 角度,突出其______;写黄蜂、叫天子,从 角度,突出其_______。 (每空只填两个字)8. 请你用一句简洁的话概括选文的意思。 9.想一想“似乎确凿只有一些野草”句中“似乎”表达 的语气,而“确凿”表达
7、 语气。你对作者把这两个看似矛盾的词语连在一起是怎样理解的?10. 文段写了儿时乐园的景色和童年生活的情趣,你儿时的乐园是怎样的?也写一段话好吗?(100字左右)课外选读[来源:Www.zk5u.com]星子的老师是刚从师范毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。一天,老师在课堂上向同学们提问:“同学们。你们想一想,弯弯的月亮像什么?”-8-学生们几乎是异曰同声地回答:“像——小——船儿——”年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:“好,同学们的回答很正确。”这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就仍
8、举着手,还喊了一句:“老师!”老师听见后,说:“星子同学,有什么问题请讲。”星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:“老师,我看弯弯的月亮像豆角。”老师听完了星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:“你的回答是错误的。全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道你就特别有见解吗?”班上的
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