欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13022294
大小:40.00 KB
页数:15页
时间:2018-07-20
《个人四讲四有对照检查材料及整改措施》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、个人四讲四有对照检查材料及整改措施一是讲政治、有信念,突出强调政治合格。就是要对党忠诚,挺起理想信念的“主心骨”,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。做一名共产党员,首先要解决好政治合格问题,最根本的是增强“四个意识”,坚定正确的政治方向和政治立场,主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的明白人。二是讲规矩、有纪律,突出强调执行纪律合格。就是要严守党的政治纪律和政治规矩,增强组织观念,服从组织决定
2、,知敬畏、明底线、守规矩。每一名党员都要认识到,不懂马克思主义基本原理,不学习党的创新理论,不信奉党的政治主张,就不是合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务,不遵守党规党纪,也不是合格的共产党员。三是讲道德、有品行,突出强调品德合格。就是要明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共德”的问题越来越紧迫。四是讲奉献、有作为,突出强调发挥作用合格。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在安全生产、保障服务、经营管理、企业文化建设和各项
3、重点工作任务的推进落实中稳定中当标兵、作模范。要坚持“人民铁路为人民”的宗旨,发扬“振奋、担当、创新”三种精神,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业;在深入推进铁路创新发展和“五个武铁”建设的伟大实践中敢于担当、勇打头阵;在“创建一流房建生活段”系统工程中攻坚克难、勇干实干;在优质高效完成岗位工作任务中争当先锋、做出榜样产党人的精神高地。一名共产党员的德行和操守,关乎个人
4、和家庭,更关乎党的威信和形象。在市场经济大潮冲击、西方“普世价值”渗透、封建糟粕思想侵蚀之下,解决“德”的问题越来越紧迫。四是讲奉献、有作为,突出强调发挥作用合格。就是要践行党的宗旨,保持为民本色,敢于担当、勇于负责,在安全生产、保障服务、经营管理、企业文化建设和各项重点工作任务的推进落实中稳定中当标兵、作模范。要坚持“人民铁路为人民”的宗旨,发扬“振奋、担当、创新”三种精神,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、
5、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业;在深入推进铁路创新发展和“五个武铁”建设的伟大实践中敢于担当、勇打头阵;在“创建一流房建生活段”系统工程中攻坚克难、勇干实干;在优质高效完成岗位工作任务中争当先锋、做出榜样。个人四讲四有对照检查材料及整改措施通过学习党的群众路线实践活动,自我查摆、对照。特别是联系近几年的思想和实际,与组织的要求还有很大的差距,认认真真照镜子、老老实实正衣冠,重点查找自己的缺点和不足,并对个人存在问题的原因进行了深刻的剖析,主要由以下几个方面:一、存在的问题和不足(一)
6、政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正
7、确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法
8、比较少。二、产生问题的原因分析(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则
此文档下载收益归作者所有