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时间:2018-07-20
《中班下学期美术周计划新-water》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、金宝园幼儿园中班下学期美术课程计划表Water2013-3-10周次节次教学内容教学目标与要求课前准备第一周1开学典礼耽误没上2趣味折纸:小鸟满天飞了解小鸟的外形特征,知道小鸟身体各部分的位置;通过折纸的方式懂得小鸟翅膀的制作方法。鸟形图案、彩色纸片、彩色画笔第二周1初步了解橡皮泥的特性,尝试运用搓、压、捏的方式制作出自己喜欢吃的点心。彩色橡皮泥、2绘画:蝴蝶飞飞认识蝴蝶翅膀的对称性特征,运用不同的形状绘画出蝴蝶翅膀的形状,运用深浅不同的颜色绘画出蝴蝶翅膀的图案。墨汁、丙烯颜料、画笔、毛笔、4开卡纸、剪刀第三周1综合绘画:鸵鸟了解鸵鸟身体特征和生活习性,尝试用纸巾和扭扭棒等综合材
2、料来进行装饰。丙烯颜料、水粉纸、海绵宝宝、纸巾、扭扭棒2绘画:小蝌蚪引导幼儿学习用手指点画小蝌蚪的方法。引导幼儿初步学习水粉平涂的技能, 培养幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力。海绵宝宝、8开卡纸、丙烯颜料、活动眼睛、第四周1综合绘画:长颈鹿初步学画长颈鹿的基本特征及动态。喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。丙烯颜料、水粉纸、海绵宝宝、纸巾、扭扭棒2陶土:大鳄鱼了解鳄鱼的生活习性和身体特征,尝试用夸张的手法来表现物体。增强动手能力,喜欢制作陶土!陶土,鳄鱼图片、花生酱,画笔第五周1水墨画:黑天鹅认识黑天鹅的外形特征,感受墨色的变化,尝试用浓淡墨色的变化效果来进行
3、创作。墨汁、毛笔、宣纸、国画颜料、毛毡2综合:环保购物袋认识纸袋的构造和作用,欣赏纸袋上的图案之美,进一步增强培养环保意识。牛皮纸、绳子、蜡笔、马克笔第六周1装饰画:纽扣相框了解纽扣贴画的创作步骤。2、尝试选择用合适的纽扣装饰相框,感受纽扣的造型美。体验纽扣贴画带来的乐趣。各种彩色纽扣,热熔胶2绘画:仙人掌了解认识同类色,尝试运用同一色系的颜色进行绘画。借助观察仙人掌、书空练习等策略.学习从内向外西短线和涂染的方法。能大胆地作画o丙烯颜料,色盘图、水粉纸第七周1绘画:企鹅了解企鹅的形态特征,大胆想象企鹅不同的动态。尝试用椭圆形和三角形组合来绘画企鹅。油画棒,卡纸、ppt2陶土:金
4、鱼了解金鱼的生活习性和身体特征,尝试用夸张的手法来表现物体。增强动手能力。陶土,金鱼图片、花生酱,画笔第八周1泥塑:小小魔法师认识理发师的工作,激发儿童的想象力,尝试把橡皮泥戳出曲、直等不同的形态。学会用报纸和橡皮您结合的方法。增强节约环保的意识!彩色橡皮泥,废旧报纸、白乳胶、水2综合绘画:色块与线条联想认识色块造型与轮廓线的组合,感受不规则形状造型的趣味,尝试用撕纸的方式创作不规则形状。水粉纸,彩色打印纸(废料)、画笔、固体胶、调色盘第九周1欣赏观察:小小变色鱼在欣赏故事内容的基础上,观察色彩混合发生的变化,萌发探索的兴趣。理解绿色、橙色、紫色的由来,感知三原色混合所产生的美感
5、。Ppt课件、透明纸杯、红黄蓝三原色2向大师学绘画:梵高《向日葵》激发幼儿欣赏美好事物的情感。培养幼儿审美能力和习惯,引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩,并大胆说出自己的感受。水粉颜料、画笔、梵高生平简介、向日葵第十周1向大师学绘画:毕加索《梦》在欣赏《梦》等作品过程中,感知毕加索独特的表现手法,宣泄审美感受,发展创造性思维。在创作活动中大胆想象创造,进一步体会变形夸张的艺术效果。水粉颜料、画笔、比毕加索生平简介2装饰画:纸宝宝来运动了解报纸和糖纸可以再利用,欣赏造型艺术之美;大胆运用拧、折、卷等技能进行创作;尝试对各种形状进行排列组合构图。彩色卡纸、报纸、白乳胶、糖纸第十
6、一周1绘画:松树欣赏松树颜色、形状,感受冬天松树的美。尝试用多种方法表现松树的特征,并用小雪花装饰背景。丙烯颜料、松树图片、画笔(扁平状)2陶土:印第安人初步了解印第安人原始的生活气息,感知印第安人脸部造型和装饰特点。能大胆想象,体验造型活动的乐趣。 陶土、花生酱、印第安人图片第十二周1水粉画:小鸟的天堂感知小鸟的造型,尝试用不同的笔触来表现鸟儿的形态。水粉画、水粉纸2泥塑:椰果飘香香了解椰子树的基本形态,巩固揉、捏、搓等技法。增强幼儿的动手能力。激发幼儿对大海的向往!卡纸、彩色橡皮泥第十三周1装饰画:装饰手套通过用图案设计、装饰手套,使幼儿初步了解图案的对称美,知道装饰画的实用
7、价值。引导幼儿装饰时注意两只手套的图案基本一致,涂色均匀有力,色彩鲜艳。素描纸,马克笔、油画棒2装饰画:彩色的拖鞋在欣赏的基础上,探索学习用对称的手法装饰和制作小拖鞋。通过生活经验的积累,学会用连续的花纹装饰鞋面,用独立纹样装饰鞋底。彩色卡纸,彩色画笔、油画棒第十四周1泥塑:小小厨师巩固揉、捏、搓等技法。增强幼儿的动手能力。一次性纸盘、彩色橡皮泥2水墨画:菊花了解传统中国绘画的特点。尝试用干湿浓淡等技法表现菊花的特征。培养幼儿对中国传统艺术的兴趣。墨汁、生宣纸、毛笔、国画颜料第十
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