2017年重庆市高考物理一模试卷(解析版)

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1、2017届重庆市高考物理一模试卷 二、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.下列说法正确的是(  )A.光的波粒二象性是综合了牛顿的微粒说和惠更斯的波动说得出来的B.U+n→Sr+Xe+xn是核裂变方程,其中x=10C.发生光电效应时,入射光越强,光子的能力就越大,光电子的最大初动能就越大D.爱因斯坦的质能方程E=mc2中,E是物体以光速c运动的动能2.重庆一些地区有挂灯笼的习俗.如图,质量为m的灯笼用两根长度一

2、定的轻绳OA、OB悬挂在水平天花板上,O为结点,OA>OB,∠AOB=90°.设OA、OB对O点的拉力大小分别为FA,FB,轻绳能够承受足够大的拉力,则C(  )A.FA大于FBB.若左右调节A点位置,可使FA等于FBC.若左右调节A点位置,可使FA、FB均大于mgD.若改挂质量为2m的灯笼,可使FA、FB均增大mg3.如图所示电路,水平放置的平行板电容器的以个极板与滑动变阻器的滑动端C相连接.电子以速度ʋ0垂直于电场线方向射入并穿过平行板间的电场.在保证电子还能穿出平行板间电场的情况下,若使滑动变阻器的滑动端C上移,则电容器极板上所带电量q和电子穿越平行板所

3、需的时间t(  )A.电量q增大,时间t不变B.电量q不变,时间t增大C.电量q增大,时间t减小D.电量q不变,时间t不变4.同步卫星离地球球心的距离为r,运行速率为v1,加速度大小为a1,地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度大小为a2,第一宇宙速度为v2,地球半径为R,则(  )A.a1:a2=R2:r2B.a1:a2=r:RC.v1:v2=R2:r2D.v1:v2=:5.某研究小组通过实验测得两滑块碰撞前后运动的实验数据,得到如图所示的位移﹣时间图象.图中的线段a、b、c分别表示沿光滑水平面上同一条直线运动的滑块Ⅰ、Ⅱ和它们发生正碰后结合体的位移变化关系

4、.已知相互作用时间极短.由图象给出的信息可知(  )A.碰前滑块Ⅰ与滑块Ⅱ速度之比为7:2B.碰前滑块Ⅰ的动量比滑块Ⅱ的动量大C.碰前滑块Ⅰ的动能比滑块Ⅱ的动能小D.滑块Ⅰ的质量是滑块Ⅱ的质量的倍6.从水平地面上方同一高度处,使a球斜上抛,使b球平抛,且两球质量相等,初速度大小相同,最后落于同一水平地面上.空气阻力不计.在此过程中,下列说法正确的是(  )A.两球着地时的动能相同B.两球着地时的动量相同C.重力对两球所做的功相同D.重力对两球的冲量相同7.在光滑绝缘水平面上,一条绷紧的轻绳拉着一个带电小球绕轴O在匀强磁场中作逆时针方向匀速圆周运动,磁场方向竖直

5、向下,其俯视图如图所示.若小球运动到A点时,绳子忽然断开.关于小球在绳断开后可能的运动情况,下列说法中正确的是(  )A.小球仍作逆时针匀速圆周运动,半径不变B.小球作顺时针匀速圆周运动,半径不变C.小球仍作逆时针匀速圆周运动,但半径减小D.小球作顺时针匀速圆周运动,半径减小8.一个半径为R的绝缘光滑的圆环竖直放置在方向水平向右的、场强为E的匀强电场中,如图所示,环上a、c是竖直直径的两端,b、d是水平直径的两端,质量为m的带电小球套在圆环上,并可以沿环无摩擦滑动.已知小球自a点由静止释放,沿abc运动到d点时的速度恰好为零.由此可知,下列说法正确的是(  )

6、A.小球在d点时的加速度为零B.小球在d点时的电势能最大C.小球在b点时的机械能最大D.小球在运动中动能的最大值为(1+)mgR 三.非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33题~37题为选考题,考生根据要求作答.(一)必考题(共129分)9.(1)用落体法验证机械能守恒定律,下面哪些测量工具是必需的?  .(A)天平(B)弹簧秤(C)刻度尺(D)秒表(2)如图是实验中得到的一条纸带.已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,当地的重力加速度g=9.80m/s2,测得所用重物的质量为1.00kg,纸带上第0、1两

7、点间距离接近2mm,A、B、C、D是连续打出的四个点,它们到O点的距离如图所示,则由图4中数据可知,重物由O点运动到B点,重力势能的减少量等于  J,动能的增加量等于  J(取三位有效数字).动能增加量小于重力势能的减少量的原因主要是  .10.(9分)某同学要通过实验测量一节干电池的电动势和内阻,可供选择的器材有:电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、滑动变阻器R1(10Ω,2A)、滑动变阻器R2(100Ω,2A)、定值电阻R0为1.5Ω、电键S及导线若干.(1)为方便实验调节且能较准确地进行测量,滑动变阻器应选用  (填“R1”或“R2”).(2)本

8、次实验按照如图1所示实物连接线路图连接

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