混凝土结构基本原理0河北工业大学06

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1、河北工业大学期末考试试卷2008年秋季学期课程名称混凝土结构基本原理A卷（闭卷）适用专业土木工程学院名称土木工程班级姓名学号题号一二三四五六七八九十十一十二总分分数阅卷人一、填空题（每空1分，共15分）1．划分混凝土强度等级的标准是。2．混凝土在下引起的破坏称为疲劳破坏。3．结构的极限状态可分为和。4．结构的可靠性是指结构在规定的时间内，规定的条件下，能力。5.由于纵向受拉钢筋配筋率的不同，受弯构件正截面受弯破坏形态分为、和超筋破坏三种。6．钢筋混凝土受弯构件斜截面破坏形态为斜压破坏时，其抗剪承载力取决于；斜截面破坏形态为斜拉破坏

2、时，其抗剪承载力取决于。7．斜裂缝主要有和两种。8．钢筋混凝土纯扭构件的破坏形态与受扭纵筋和受扭箍筋的配筋率的大小有关，分为、、超筋破坏和少筋破坏四种破坏形态。9．先张法预应力混凝土构件，预应力主要是靠传递的，而后张法预应力混凝土构件，预应力主要是靠传递的。二、单项选择题（每题2分，共22分）1．减小混凝土徐变的措施是()。A加大水泥用量，提高养护时的温度和湿度。B加大骨料用量，提高养护时的温度，降低养护时的湿度。C减少水泥用量，提高养护时的温度和湿度。D减少骨料用量，降低养护时的温度和湿度。2．混凝土的侧向约束压应力的存在提高了

3、混凝土的（）。A抗压强度B变形能力C抗拉强度DA和B3．下列关于普通钢筋混凝土结构说法不正确的是（）。A耐久性比较好B抗裂性好C整浇的钢筋混凝土结构有很好的整体性，有利于抗震。D自重较大，对结构抗震不利。4．承载能力权限状态下结构处于失效状态时，其功能函数Z（）。A大于零B等于零C小于零D以上说法都不正确。5．下列荷载不属于可变荷载的是（）。共5页第5页河北工业大学期末考试试卷2008年秋季学期学院名称土木工程班级姓名学号适用专业土木工程课程名称混凝土结构基本理A雪荷载B风荷载C楼面活荷载D爆炸6．在下列哪种情况下，矩形截面梁不需

4、要考虑设计成双筋（）。A弯矩很大，而加大截面尺寸或提高混凝土强度等级受到限制。B在不同荷载组合下，梁截面承受异号弯矩。C剪力很大，增大箍筋直径和减小箍筋间距受到限制。D提高截面延性。7．为了保证斜截面抗弯能力，必须使弯起钢筋的()。A弯起点距其充分利用点0.5h0。B弯起点距其充分利用点0.5h。C弯起点距其充分利用点h。D弯起点距其充分利用点h0。8．何种情况下令计算偏压构件？（）A均未知的大偏压构件B均未知的小偏压构件（近轴力侧混凝土达到极限压应变）C且已知的大偏压构件D均未知的小偏压构件9．在其他条件相同的情况下，纵向受拉钢

5、筋的保护层厚度和裂缝宽度的关系是（）。A保护层厚度越大，裂缝宽度越小。B保护层厚度越大，裂缝宽度越大。C保护层厚度与裂缝宽度无关。D保护层厚度与裂缝宽度大小关系不能确定。10．矩形截面对称配筋偏压构件发生界限破坏时，（）。A轴向力Nb随配筋率的增大而增大B轴向力Nb随配筋率的减小而增大C轴向力Nb与配筋率无关D轴向力Nb与配筋率的关系不确定11．对于小偏心受压构件，关于Nu和Mu关系说法正确的是（）。AMu随着Nu的增大而增大BMu与Nu关系不能确定CMu随着Nu的增大而减小D随着Nu的增大Mu保持不变三、判断题（每题1分，共10

6、分。正确的在括号内填写“T”，错误的在括号内填写“F”。）1．当时，截面为第一类T形截面。()2．钢筋冷弯试验时，弯芯的直径越小，弯转角越大，说明钢筋的塑性越好。()3．材料强度设计值比其标准值大，而荷载设计值比其标准值小。()4．在结构安全等级相同时，延性破坏的目标可靠指标小于脆性破坏的目标可靠指标。()5．相同尺寸和材料的钢筋混凝土梁，超筋梁的极限承载力最高，延性最好。()6.受弯构件斜截面抗剪承载力计算中，限制构件的截面尺寸是为了防止斜压破坏。()7．偏心受压构件中，无论截面配筋状况如何，偏心距大则发生受拉破坏，偏心距小则发

7、生受压破坏。()8．偏心受拉构件与偏心受压构件一样，计算承载力时应考虑纵向弯曲引起的不利影响。()（D）使偏压构件斜截面承载力降低，使偏拉构件斜截面承载力提高10．若钢筋混凝土构件的扭弯比及扭剪比均较大、而构件顶部纵筋少于底部纵筋时，可能形成的破坏形态为（）A．弯型破坏B．扭型破坏C．弯扭型破坏D．剪扭型破坏共5页第5页河北工业大学期末考试试卷2008年秋季学期学院名称土木工程班级姓名学号适用专业土木工程课程名称混凝土结构基本理9．轴心受拉时，若材料强度等级、截面尺寸以及配筋相同，预应力混凝土构件的承载力高于普通钢筋混凝土构件。(

8、)10．在受弯构件进行挠度计算时，取同一符号弯矩区段中最小弯矩处的截面抗弯刚度作为该梁的抗弯刚度，这就是挠度计算中的“最小刚度原则”。()四、问答题（共28分）1．适筋钢筋混凝土受弯构件正截面受弯的全过程分为哪几个工作阶段？每一阶段末分别是构件什么