邵刚中学义教均衡发展工作汇报

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1、邵刚中学推进义务教育均衡发展工作汇报一、基本情况青铜峡市邵刚初级中学始建于1969年，总占地面积26680m2，总建筑面积7200m2，有教学楼2栋，1栋办公实验楼，8幢学生宿舍和两个餐厅。学校目前有12个教学班，教职工50人，其中专任教师45名，专任教师学历高于规定比例97.8%，各级骨干教师为8名，占教职工总数的17.8%，在校学生503名，师生比为1：10.1。住宿生300余名，属规模较大的农村寄宿制学校。二、各项指标的完成情况(一)校舍建筑面积区颁标准4040m2，实有校舍建筑面积6372m2，校舍建筑面积达到<<办学标准>>相应规定；区颁生均建筑面积6.73m2，实有生均建筑

2、面积11.9m2，生均建筑面积达到<<办学标准>>相应规定。(二)教学及教学辅助用房区颁标准间数26间，面积1707m2，实有教学及教学辅助用房40间，面积2439m2，普通教室、艺术教室、计算机教室、多功能教室、体育器材室、藏书室等用房面积均达到了<<办学标准>>；物理实验室缺差面积30m2、物理仪器室缺差5m2；化学实验室缺差面积30m2、化学仪器室缺差5m2；生物实验室缺差面积30m2、生物仪器室缺差5m2；科技活动室缺差面积30m2、心理咨询室缺差5m2；阅览室缸差15m2。(三)体育活动场地颁标准面积6724m2，实有体育活动场地面积10575m2，环形跑道、篮球运动场地、排

3、球场地、器材场地面积均达到了<<办学标准>>相应规定。体育活动场地均已硬化。(四)各功能室设备装备未达到<<办学标准>>：室别设置，学校设置有理化生实验室、仪器室、物理准备室、化学准备室、计算机教室、音乐器材6、舞蹈排练室、美术器材室、电子备课室、图书室、体育器材室、卫生室、综合实践活动室各1间，学校分别有1套校园计算机网、校园广播网；多媒体教室13套；差缺生物准备室、(生物、化学)药品室、音乐教室、美术教室、地理室、历史室、生物园地、地理园地；差缺与校园网合一的语音系统。各功能室设备装备也未达到<<办学标准备>>详见附表1：(宁夏初级中学教育技术装备指标及设置分类表等各类表)(五)学

4、科仪器器材配置未能达到<<办学标准>>基本要求：见附表册：(邵刚中学各学科专用教学仪器设备装配情况摸底调查资料)(六)现代教育技术装备区颁初级中学生机比标准是10：1，实有学生用计算机54台,达到区颁标准。专任教师用机区颁标准1:1,专任教师用机16台，师机比2.8：1，未达到标准,缺差29台。(七)图书配备区颁生均图书中学不少于25册，实有图书15654册，不含教辅、工具书实有15551册，复本册数是2975册，生均图书25册(不含复本册数)，生均图书达到区颁<<办学标准>>相应规定。(八)教职工50人，其中专任教师45名，专任教师学历高于规定比例97.8%(区颁中学标准75%以上)

5、，在校学生503名，师生比为1：10.1(区颁中学标准1：14)。(九)区级骨干教师1名，吴忠市级骨干教师2名，青铜峡市骨干6名，共计8名，占教职工总数的17.8%(区颁中学标准为15%以上)三、主要措施及成效1、成立邵刚中学推进义务教育均衡发展工作领导小组，校长任组长，分管副校长、义教干事、各功能室管理员组成领导小组，建章立制，均衡发展工作有总体规划，并分阶段根据阶段重点进行工作安排，加强督查，抓好工作落实。将工作完成情况和教师绩效工资挂钩，和年终考核挂钩。2、学校制定和修改了《邵刚中学制度汇编》，使学校管理“有章可循，有制可依”，教职工考核、考勤、奖惩、绩效工资发放办法，6《班级教

6、学常规管理考核评比实施办法》、《班级管理十自主》、《教师岗位十心标准》、《学生行为习惯养成教育实施细则》等，这些制度，量化、细化了教师的签到、坐班、备课、讲课、辅导、作业批改、考试、教研、班级管理、后勤服务等行为，为学校考核、评价教师提供了重要依据。3、入学机会4、教师队伍建设工作以全面提高教师的道德水平、学科素质、心理素质、教育教学能力、教育科研能力、新课程改革的实践与创新能力为目标，努力建设一支综合素质优良，富有活力和创新精神的教师队伍。学校现有自治区级骨干教师1人，培养对象2人，吴忠市骨干教师2人，培养对象1人，青铜峡市级骨干教师5人，吴忠市名师2人，校级骨干教师10人，特岗教师

7、4人，老中青结合，师资队伍结构合理。通过对教师进行理想信念教育和职业道德规范教育，使教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强事业心、责任感，做到爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，忠于职守。教务处多层次、多渠道开展教师培训活动，组织教师学习教育理论、研究教材教法、参加教学观摩活动、开展学术交流。落实中青年教师培养工作，建立中青年教师业务考核制度。通过对中青年教师进行“追踪听课”、“教学示范”、“科研指导”等，促使中青年教师不断提高业务水平。开展“师