欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:13010126
大小:15.59 KB
页数:10页
时间:2018-07-20
《xx初中语文教研计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、XX初中语文教研计划 语文的教研活动是一项重要任务。下面是聘才小编收集整理的XX初中语文教研计划以供大家学习。 XX初中语文教研计划(一) 一、指导思想 本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,以新课程改革(构建理想课堂)、新教育实验(“师生共写随笔、营造书香校园”)为重点,促进教学常规科研化、教育科研常规化历(“两化”),全面提升研教育教学质量,大面积提阳高语文教学质量为目标,伏结合学科自身的特点,扎眠实有效地开展工作。要继练续学习先进的教育教学理嵌念,
2、了解当前教坛的新动候态,结合语文教学实践,童提高自身的理论素养,更谗新教育教学观念,树立正烁确的教学观和学生观。 二肖、工作目标 1.落实暂学科教学常规,重点是落狄实课堂教学常规。语文学筛科教学质量的全面提高,敝关键是落实常规,改革课距堂教学,提高课堂教学效县率。全面提高教学质量,汉课堂教学是主阵地。本学雀期,在对照新课程标准的咱前提下,牢固树立教师的泰服务意识,转变学生的学属习方式;改革陈旧、呆板肌、单调的语文课堂教学模腆式,研究和设计科学、新室颖、活泼、开放型的语文液课堂教学模式;语文课堂樱教学应创设和谐、宽松、疗民主的教学氛围,重视创沼设教学情景,激活
3、学生的疲求知欲,培养学生自主学真习的习惯和能力,突出创淌新精神和实践能力的培养盈;坚决做到面向全体学生债,照顾不同程度,不同层烟次的学生的学习需要,研康究和实施分层分类教学;瑶努力促使课堂教学结构的堰最优化,大大提高语文课掩堂教学效率。 2.转绢变旧的教育模式,继续推就进课堂教学改革,加大改狰革力度,注重改革的过程翘和经验的积累,及时组织中本教研组的教师开展语文梦教研活动,提高语文教研裔组的整体水平。改革落后碳的教学方法,真正落实改楔革在课堂教学中的地位,呜结合学科特点、学生特点线进一步探索新授课、复习蛰课、练习课、讲评课、实胁验课、阅读课等课型的授甲课模式
4、,使课堂教学充分擦体现学生“自主合作探究萤”的学习模式,真正把课语堂学习的主动权还给学生渣,使学生综合素质得到全睹面提高。对改革中出现的隔问题进行认真分析,鼓励绚教师认真、大胆实验,推臼进大量读写的改革进程,乍并尝试进行其他方面的语欧文教改实验。 3.进批一步贯彻大语文观念,通哼过丰富多彩的语文课外活波动,培养学生的实践能力勒。策划、组织、引导学生柿通过参与活动,在活动中批丰富知识,增长才干,从兽而全面提高学生的素质。荤给学生一片蓝天,让他们寨自由地去飞翔。开展丰富政多彩的语文课外活动,丰柱富学生的课余生活,全面苑提高学生素质。 三、工作砚重点 (一)重视学
5、习,提锈高理念 理念是先导,农学习是保证。为进一步转度变我校语文教师的教育观烽念,让教师的教育理念提铬升到一个新的层面,本学沃期,我们将重视和加强教宅师的理论和业务学习,采邵用集体与自学相结合的办娥法,让先进的教育思想牢拱牢扎根于每位教师的心中敦,从而更有的放矢地指导锐自己的教学实践,更好地皮为教育教学服务。加强对扬《课程标准》的学习。新贞的《课程标准》是我们广贷大教师近阶段乃至今后教汽学的依据。要充分利用教铝研时间对各年级段的教学硒目标,要求,重难点,教复学方法等方面进行解读,鞭我们将采用教研组和备课勇组交叉的途径、方式进行孵学习。 1.备课:所痛有教
6、师要认真钻研教材,舌备班情,备学情,要有针袜对性、有特色,做到教学周目标明确,方法灵活多变储,重难点突出,努力调动肉学生学习语文的兴趣,让迅学生在轻松愉快的环境中曹获取知识。力争本学期每症位教师都能设计出几份高受质量的教案,反对照抄照烃搬,敷衍了事。 2.伟上课:要求教师要适应教蓬育新形式的要求,努力提伊高教学艺术,关心学生,迎因材施教,充分利用现有型的电教媒体,利用网上信阜息资源,鼓励使用课件辅吸助教学,拓宽学生学习时坪空,提高课堂教学效益。猛 3.作业:作业设计皇要“精”,体现“轻负荷镇,高质量”的教学思想,枕坚决杜绝题海战,提倡练酥习要有针对性;批
7、改要“镇细”,要规范、及时,注度重纠错及情况反馈。 愤4.辅导:每位教师要充晕分重视学生朝读,加强指酱导;注重平常的因材施教栅,善于捕捉学生闪光点,抹热情鼓励,补差提优,使樟每个学生都能充分发展。帆 (二)改革方式,推进课地改 1.“在研讨中发朴展,在反思中成长。”这掩应该是语文教研的目标。蛰重视各种形式的研讨活动衷,开展教研活动时,其他钳教师不分年段相应评课、那讨论,让每位教师在不断逾的研讨切磋中共同成长。好自我反思,即教师个体对喧自身教学实践的反思。响蛙应“天天有反思,每月有辅反思”理念,有序地组织榴教师通过反思、研究,不日断更新教学观念,改善自汪身
8、教学行为,提升教学水绚平
此文档下载收益归作者所有