七年级上语文第一次月考试卷

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1、学校班级姓名考号考场------------------------------------------密------------------------------------------------------封----------------------------------------------------线----------------------------------------一、选择题（本大题共10题，共36分。1~4小题，每题3分；5~10小题，每题4分。请把答案填写在下面的表格中）题号12345678910答案1.下面加点字注音

2、有误的一项是（）A.分歧（qí）诀别（jué）憔悴（qiáo）一霎时（shà）B.褪色（tùi）焚香（fén）援助（yuán）混为一谈（hǔn）C.停滞（zhì）倾向（qīng）祷告（dǎo）蛛丝马迹（zhū）D.须臾（yú）徒手（tú）轮番（fān）鸦雀无声（yā）2.下列词语有错别字的一项是（）A.尴尬恍然大悟疲惫不堪B.沐浴花团锦簇截然不同C.拆散油然而生不求甚解D.惟恐美不胜收自做主张3.对下列加点字词在句中意思解释有误的一项是（）A.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿

3、）B.你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。）C.我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。（狡猾：诡计多端，不可信任。）D.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力。（独具慧眼：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超。）4.下面语段中对“我”的描绘主要运用的描写方法是（）一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全其美的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴他的时日还长

4、。我说:“走大路。”A心理、语言描写B景物、心理描写C语言、动作描写D环境、动作描写5.对下列文常判断有误的一项是（）A.《我的老师》作者魏巍，文中叙写了对蔡芸芝老师的感激和怀念之情。B.《金色花》是一首散文诗，作者是印度文学家泰戈尔。C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者是英国女作家、教育家海伦凯勒。D.《世说新语》作者刘义庆，南朝人。我们学过他的《咏雪》《陈太丘与友期》。阅读《秋天的怀念》的节选文字，完成6~7题①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔

5、向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不到的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我拼命地捶打这两条可怕的腿，喊道：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”②可我却一直都不知道，她的病已经到了那地步。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北

6、海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”语文第一次月考试卷第7页共6页我说，她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，我们就去‘仿膳’，你小时侯最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。⑤

7、邻居们把她抬上车时，她还大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样，看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好活……6.对选文内容概括不正确的一项是（）A.题目为《秋天的怀念》，其主要寓意在秋天怀念在秋天去世的母亲，也表明经过人生的“秋天

8、”，母亲牵挂的儿女已长大，懂得了怎样面对生活的困境。B.课文两次写