autocad中文版实例教程教学教案

《autocad中文版实例教程教学教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《AutoCAD2012中文版实例教程（第2版）》配套教学教案第1讲课时内容AutoCAD2012入门知识授课时间90分钟课时2教学目标þAutoCAD在工程制图中的应用。þ启动AutoCAD2012中文版。þAutoCAD2012中文版的工作界面。þ启用命令和使用鼠标的方法。þ文件的基础操作。þ快速浏览图形。þ使用帮助和教程。教学重点þ熟练掌握AutoCAD2012中文版的工作界面。þ掌握文件的基础操作方法。教学难点熟练掌握软件的基本操作方法。教学设计1、教学思路：通过软件相关功能的解析掌握AutoCAD2012的基本操

2、作方法。2、教学手段：通过对面板、工具和菜单地深入解析学习软件基本功能和简易操作方法。3、教学资料及要求：熟练掌握软件的工作界面和基本操作方法来加深学员对软件基础知识的了解，以提高实际应用能力。教学内容讨论问题：不同启动方法之间存在的差异？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。1.1AutoCAD在工程制图中的应用1.2启动AutoCAD2012中文版1.3AutoCAD2012中文版的工作界面1.3.1标题栏1.3.2绘图窗口1.3.3菜单栏1.3.4工具栏1.3.5快捷菜单1.3.6命令提示窗口1.3.7

3、滚动条1.3.8状态栏1.3.9工具选项板1.4启用命令的方法1.5使用鼠标的方法1.6文件的基础操作1.6.1新建图形文件1.6.2打开图形文件1.6.3保存图形文件1.6.4关闭图形文件1.7取消与重复命令1.7.1取消命令1.7.2重复命令1.8放弃与重做命令1.8.1放弃命令1.8.2重做命令1.9快速浏览图形1.9.1缩放图形1.9.2移动图形1.10使用帮助和教程小结1.了解AutoCAD的应用和启动方法；2.掌握AutoCAD2012中文版的工作界面；3.熟练掌握启用相关命令的方法；4.熟练掌握鼠标各按键的功

4、能；5.掌握新建、打开、保存、关闭和输入与输出图形文件的方法；6.掌握取消、重复、放弃与重做命令；7.了解快速浏览图形和使用帮助、教程的方法。第2讲课时内容绘图设置授课时间90分钟课时2教学目标þAutoCAD的坐标系。þ设置图形的单位和界限。þ设置工具栏。þ设置图层。þ设置图形对象特性þ设置非连续线的外观教学重点þ掌握设置工具栏和图层的方法。þ熟练掌握设置图形对象特性。þ熟练掌握设置非连续线的外观。教学难点正确理解图层的不同显示状态。教学设计1、教学思路：通过软件相关功能的解析掌握绘制工程图之前的一些设置。2、教学手段：

5、通过对面板、工具和菜单地深入解析学习软件坐标系、图形单位与界限，并掌握设置一些常用的工具栏以及管理图层的方法，同时还详细讲解设置图形对象特性与非连续线外观的方法。3、教学资料及要求：熟练掌握绘图设置的方法和技巧来帮助学员学习如何进行绘图设置，从而为绘制复杂的工程图做好准备。教学内容讨论问题：1、图层与图形对象间的关系和区别？2、设置图层与图形参考对象有什么异同？内容大纲：具体可结合本项目的PPT课件进行配合讲解。2.1设置坐标系2.1.1世界坐标系2.1.2用户坐标系2.2设置图形单位与界限2.2.1设置图形单位2.2.2

6、设置图形界限2.3设置工具栏2.3.1打开常用工具栏2.3.2自定义工具栏2.3.3布置工具栏2.4设置图层2.4.1创建图层2.4.2删除图层2.4.3设置图层的名称2.4.4设置图层的颜色、线型和线宽2.4.5控制图层的显示状态2.4.6切换当前图层2.5设置图形对象特性2.5.1设置图形对象的颜色、线型和线宽2.5.2修改图形对象所在的图层2.6设置非连续线的外观2.6.1设置线型的全局比例因子2.6.2设置当前对象缩放比例小结1、了解设置坐标系和设置图形单位与界限的方法。2、掌握设置工具栏的方法；3、掌握设置和编辑

7、图层的方法；4、掌握设置图形对象颜色、线型、线宽和所属图层的方法；5、了解非连续线外观的设置方法。第3讲课时内容基本绘图操作授课时间135分钟课时3教学目标þ绘制直线。þ绘制点。þ绘制圆和圆弧þ绘制矩形þ绘制多边形þ绘图技巧提高教学重点þ掌握基本绘图工具的方法和技巧。教学难点正确掌握提高绘图技巧的方法。教学设计1、教学思路：（1）通过对课堂案例的讲解掌握基本绘图工具的使用技巧；（2）再通过软件相关功能的解析掌握绘制直线、点、圆、圆弧、矩形和多边形等的方法；（3）再通过课堂练习巩固软件功能与案例效果的巧妙结合；（4）最后通过

8、课后习题消化所学软件知识，提高设计创作的能力。2、教学手段：（1）通过课堂案例熟悉学习目标和软件知识；（2）通过软件功能解析深入学习软件功能和制作特点；（3）通过课堂练习和课后习题提高学生的实际应用能力。3、教学资料及要求：在网上找一些简易的线形图和符号进行绘制，来加深学员对基本绘图工具的使用和了解，培