2016聚焦中考英语（辽宁省）复习精练：考点跟踪突破15　九年级　units 1－

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1、考点跟踪突破15　九年级　Units1－2一、单项选择。1．—Mum，howdoyoulikemyhandwriting?—__C__！It'sthebestoneyouhaveeverwritten.A．Howterrible　　　　B．WhataninterestingoneC．HowwonderfulD．Whataterribleone【解析】考查感叹句。Howterrible“多么糟糕啊！”；Whataninterestingone“多么有趣的一个啊！”；Howwonderful！“多么棒啊！”；Whatat

2、erribleone“多么糟糕的一个啊！”。由下文句意“这是你写过的最好的书法”，及前文句意“妈妈，你认为我的书法怎样？”可推测答语为“多么棒啊！”。故选C。2．—Thecoatistoothinto__C__thecold.—OK.Iwillwearanotherone.(2016，原创)A．helpoutB．handoutC．keepoutD．workout【解析】考查动词短语辨析。helpout“帮助”；handout“分发”；keepout“抵挡”；workout“解决”。推知句意为“那外套太薄而不能抵挡寒冷

3、”，可知是抵挡。故选C。3．—MyspokenEnglishispoor.WhatshallIdo?—That'seasy.Practice__C__itasmuchaspossible.(2015，营口模拟)A．speakB．speaksC．speakingD．tospeak【解析】考查practice的用法。practicedoingsth.为固定搭配，意为“练习做某事”。4．—David，whyareyousoexcited?—Myfatherhasmadea__B__thathewilltakemetoTib

4、etnextmonth.(2015，锦州模拟)A．faceB．promiseC．mistakeD．difference【解析】答句意为“爸爸许诺下个月带我去西藏”，makeapromise做出承诺，故选B。5．ThetwokidspracticespokenEnglish__A__joiningtheEnglishclub.(2015，抚顺模拟)A．by　　　B．in　　　C．on　　　D．with【解析】by表示“通过”某种方式或手段；in表示“用”某种材料、语言等；on“乘坐(交通工具)；在……上”；with指“

5、用”某种工具、器官等。joiningtheEnglishclub是一种方式，故用by。6．Studentsshouldlearnhow__D__problems.A．solvedB．solvingC．solveD．tosolve【解析】“how________problems”作learn的宾语，可知应用“特殊疑问词＋动词不定式”结构，故选D。7．—Whatabout__D__arest？We'veworkedforalongtime.(2015，本溪模拟)—OK！Let'sgoforawalk.A．tohaveB．

6、hadC．haveD．having【解析】Whatabout...？意为“……怎么样？”，about为介词，后跟动词时要用Ving形式，故选D项。8．—Theteacherlostherlegsaftersavingthestudentsindanger.(2015，朝阳模拟)—__B__Sheshouldberespected.A．Howdangerous!B．Whatagoodteacher!C．Badluck!D．Whatsurprisingnews!【解析】考查情景交际用语。根据后句“她应该被尊重”。可知本句

7、应为“她是多好的教师啊！”故选B。9．Heusuallygoestothelibrary__C__withhisclassmates.(2015，辽阳模拟)A．toliveB．liveC．tostudyD．study【解析】考查动词不定式。句意为：他通常和他的同学去图书馆学习，表示目的。故选C。10．Heis__B__dogs，soheneverkeepsanyofthemathome.(2015，大连模拟)A．interestedinB．afraidofC．worriedaboutD．surprisedat【解析】

8、考查固定短语。beafraidof“害怕”，句意为“他害怕狗，所以在家中从不养狗”。二、补全对话。(2014，辽阳)(TomistalkingwithhisAustralianfriendMikeonthephone.)A：Hello！ThisisMike.CanIspeaktoTom?B：11.This_is_Tom_speaking./Sp