xx精选关于大班下学期班级总结.doc

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XX精选关于大班下学期班级总结　　紧张忙碌的一个学期结束了，本学期我们根据大班幼儿的年龄特点，以及本班孩子的实际情况，在开学初制定了详细的班级计划，同时我们班三位老师继续贯彻《新纲要》精神，贯彻我园“自主探究”的课改模式，实施“十二五”课题“体验式学习与幼儿亲社会行为培养”研究，注重幼儿亲社会行为及学习品质的培养，提高了自主学习的能力，顺利的完成了大班上期的教育教学任务，班级幼儿在健康、社会、艺术、认知、语言辣五大领域都取得了较大发御展，为了今后更好地开展推工作，现将本学期班级工城作总结如下： 　　一、班之级管理方面：1、班况分意析：本班幼儿37名，男疡生19名，女生18名，映教师两名，保育员一名，勿一名配班老师是新接手班抱级的年轻教师。大班是孩枷子幼小衔接的的关键期，莲经过两年的幼儿园生活，萨幼儿在各个方面都有很大尔进步，能力有了很大的提毒高，特别是表现表达能力腔有质的提高。幼儿能较好敷地遵守各项教学活动和幼祭儿园一日生活各环节的常渝规要求；具有较强的集体煞荣誉感，能以小主人的身麓份参与班级的各项活动，邮爱学习、有上进心，大家狭不仅关注所在班级的点滴钾变化，对幼儿园的各种环忘境变化他们都非常关注，栋同伴之间通过集体和个别硬的教育教学活动，学会了慎协商与合作，学会了与人矾交往，和老师培养了融洽母的感情，能大胆地表现表焙达自己的各方面能力。 　斯　2、保育方面：三位老胸师密切配合，加强班级生惑活管理，有序组织幼儿日姓常生活和教学活动，做好伪班级常规保育工作。班级爸保育员认真做好班级清洁福工作外，每天定时做好清环洗消毒两巾一杯以及每周逸一次的幼儿玩具，针对今草 年秋季流感传染严重的实切际情况，坚持每周多次紫宾外线消毒工作。在保育方予面我们重点培养进餐、午赃睡等良好生活习惯；指导穷玩具、生活用品的收拾归除类习惯，培养幼儿每天做吊清洁当值日生的习惯，提忻高幼儿自我服务能力，养垦成有序的自选餐点、收拾新餐具、自己铺床、折叠衣逾服、被褥等行为习惯等。秉配合医务室做好幼儿每天对出缺勤登记，及时统计，墓调整保育重点，在三位教蛹师的细心照顾下，幼儿的至出勤率、入睡率，净桶率迅提高了，孩子们的体质增宝强，身体素质提高，在本常学期的体检结果又上一个冤新台阶。 　　3、财产管筋理方面：本学期大部分孩护子形成良好的秩序感，物杠品的分类和摆放更有序了蓟，每天孩子都对自己的卫译生包干区进行清洁整理，谓养成对玩具的责任心，养糙成轻拿轻放和自主取放玩瞥具的习惯，及时发现班级胶玩具、教具、图书的破损琳情况，让幼儿自主观察和受讨论、提出并实施解决问猜题的方法，养成物品要轻搜拿轻放，并及时修补的习莹惯。班级幼儿的责任意识骡强了，班级的财物也得到巡了较好的爱护，教玩具的曲破损情况也最大程度地降湖低了。我们在班级建立《无班级工作交接本》，在物迅的使用管理上进行登记，盒管理也变得更加规范。 　烯　4、班级常规习惯培养党方面：在本学期初我们和谓孩子一起进行“班级规则全我制定”活动，对生活常矫规、学习常规、交往常规琐进行讨论制定，以图谱的慷方式布置在班级最显眼的尿地方，起到有效的提醒作科用，我们还通过“我进步甜了”评比栏，肯定他们的纫点滴进步，通过榜样示范线、竞赛和发放不同图形自氏贴纸的方法，及时表扬孩噶子们的各方面进步，将他峰们的获奖奖品统一粘帖在谍“我进步了”的表格里，眠孩子们经过学习和交流，黍不仅培养了一定的上进心它，而且也为班级树立了积望极向上的班风。 　　为了哀培养幼儿的自我管理能力洪，我们加强幼儿时间观念诽 培养，提高大班孩子的做羊事速度，严格按照作息时胶间表，养成有序有规律的腐学习生活习惯，使得每项耕活动的开展更有计划性，比更有组织性。针对个别孩寅子动作慢的现象，我们有蔬意识地通过讲述故事让孩宴子了解时间的可贵，并且逮给予督促，和动作技能上灾的帮助，逐步提高孩子的疤做事速度。我们固定看幼品儿看图书时间，让幼儿在逻两点心之后及午餐后开展赫活动，这样一来幼儿们不晶用等待就可以学习、交流疾，时间得到合理的利用，免进而避免了幼儿无所适从亲，影响班级常规的现象。疹 　　我们继续加强对幼儿吞专注性，倾听习惯的培养腺，班级有部分幼儿在集中泅活动自控能力较差，不能责做到认真听同伴和教师的崎发言，常中途插话。针对遭这一现象，我们在平日的兴教学活动中就有意识地进窑行各种倾听活动的训练以怔及礼仪教育，让幼儿了解痉倾听别人是一种尊重和礼槐貌。这样的活动坚持了一氮段时间，那些倾听习惯差惮的孩子有了明显的进步，永他们开始学会有意识地控辊制自己的行为，倾听教师给的谈话，在同伴发言时也凌能保持安静，并能通过举令手征得老师同意后发表自址己的想法。 　　开展“新盏闻播报”扩大孩子的见闻袁面，孩子在参与学习中，桑有了努力的目标，提高了韵表达表现能力，培养了信烛心，孩子充满了我长大了连，我是大哥哥大姐姐的自硼豪感、上进心。开展“我学是值日生”活动，培养了洛孩子们热爱劳动的积极情挡感，学习分发碗勺，种植涟活动、做好天气的观察记垦录、整理班级环境，并向凤群体汇报饮食以及天气情蚊况，在照顾集体中体验成汁长的快乐。“清洁工作”窝已成为我们班每天的常规涪活动，每天上午一到班级秦，孩子们都知道要先做清研洁工作，然后才能进行区序域活动或到户外活动。通望过“清洁工作”的活动提雌高了幼儿的劳动技能，培黔养了孩子们的责任意识、像照顾班级的主人翁意识。知 ”开展“我当小老师”活邮动，让孩子学会分享，学拾会关心，从自我中心到关喳心同伴，孩子在同伴的需瞩要中提高自己的交往能力笑，也增长自己的才干。 　些　二、教育教学工作：主球题活动、语言活动、音乐绿活动、体育锻炼、专项是漱活动。 　　1、开展丰富括多彩的主题探究活动。本佑学期班级教师在深入学习炔新《指南》的基础上，根使据纲要精神为指导，班级上先后开展了《美丽的祖国篱》、《卡通俱乐部》、《躁我们爱运动》、《冬天来砚了》的自主探究活动，为刨孩子们建立一个广阔的平糖台，让孩子们在原有生活哪经验基础上，以说说、看轩看、做做、玩玩、品尝、锨交流、欣赏、合作等多种班手段中进行自主探究活动卞，整合孩子的认知经验，婚孩子们在活动中不受拘束迢，大胆尝试，在活动中，打小朋友们互相交流，不仅铂探索精神有了一个新的提廖高，而且孩子们在活动过校程中也更进一步学会与小丸伙伴协商与合作。在开展饲主题探究活动中，离不开篮相适应的环境，这学期我酶们改变以往由教师统一布兄置周围的环境，而是鼓励枝、指导孩子们根据活动开萤展的需要，把自己的作品赞、收集的资料共同进行环影境创设，使得大班的孩子硬在每个活动的过程中都充峪分发挥了主动性，锻炼了增表现表达能力，因此在本熊学期的主动探究活动中幼携儿得到较大的发展。 2、段创设形式多样的区域活动搽。 　　本学期班级在开展队区域活动中，制定适合大癣班现阶段的活动内容，在支原有创设日常生活区、感则官区、语言区、数学区、喘美工区、探索区基础上，蛊重点指导益智下棋区。通炉过集中、分组、个别等不宰同方式的示范指导，投放锣幼儿感兴趣的操作材料，摇调动幼儿的学习积极性，款使幼儿学做、会做，乐于狄 参与区域活动，提高了幼绝儿的专注性和思维能力。贡在平日活动中，教师在本绦学期中加强分组教学的指拂导，并设定相应的观察表傍格，了解每个孩子们的不哲同发展情况，并根据幼儿刘每日区域活动的操作内容赎，进行观察记录，有了这渡些最直接的资料，再根据循幼儿的个体差异和发展水堰平进行一对一的个别指导念，使每个孩子在活动中真葛正得到了发展，孩子们在暖活动中的探索精神也有了菩一定的提高。 　　3、组粤织幼儿参加专项活动，孙俯文佳老师的美术专项室活髓动、王建老师的体育专项早活动，陈正鑫老师的电脑垫专项活动，深受孩子的喜楔爱，满足了大班孩子日益披成长的求知欲，全方位地苍迎合孩子的发展挑战。经床过一学期的培养，孩子的利学习劲头更足了，能力更札强了，三位男性教师的带砚领，极大地丰富了孩子的帚社会性情感，为孩子带来销阳刚的示范。 　　4、为钥了更好地发展孩子们各项尉基本动作，我班设置了幼丈儿晨间锻炼记录表。本学矽期幼儿不仅继续开展球类诈运动，还开发了跳绳项目选，幼儿能对新内容进行大天胆的尝试，大部分的幼儿釜掌握了这一较难的技巧。剿一个学期生动活泼的体育汁锻炼，使得孩子们的基本渠动作在原有基础上有了很孝大的发展，身体素质有了蚂明显的提高，增长了敢拼僧会赢的心理素质。 　　5竭、有争对性地开展个别幼泪儿教育，帮助发展慢的的营孩子跟上学习的步伐。周曾若楷小朋友性格内向，学柑习习惯差，规则意识差，禾交往能力弱，老师没有忽岿略弱势孩子的发展，积极皇地引导孩子，让孩子在集糙体面前绽放自信的微笑。涯刘珍羽小朋友特别胆小，叉受挫感极差，在我们的爱窒心与鼓励下，现在他能积勺极参加集体活动，大胆表婴达自己的想法，与同伴的猾交往也友好了许多，形成可了一定的是非观念；陈吴挎 航小朋友在老师的努力以级及家园的密切配合下，能挨较清晰地表达自己的意思郧，并且变得大方了，虽然昭工作中还存在许多不如意柑，但幼儿都能在自己原有龄的基础上有较大的变化，衬家长们都很满意。 　　6辞、积极配合园部开展安全介教育，根据大班幼儿的年瞻龄特点及实际情况，进行值“消防平安”安全逃生演砍习和幼儿安全知识竞赛活止动，让幼儿们在活动中提叉高自我保护能力。 　　三航、幼儿发展情况1、幼儿幂的学习习惯及各方面的能在力都有了较大提高。在美魁术区中大量投放了相关的片剪、涂、贴、染、揉、橡奠皮泥等多种多样的艺术活挽动材料及相关的制作图示铀，幼儿能自主选择并自如鸽运用多种方法进行艺术表挑现。丰富多彩的科学小实郸验、图片资料、记录表等抢带动他们大胆地进行探索金、发现并培养了幼儿从小渔对科学的热爱。数学区的等纸上作业、动手操作材料靛等进一步激发了幼儿的学乾习积极性，并养成了认真援、严谨的思维能力。在集每体中进行值日生播报新闻抄、资料介绍、分享、讲故缎事、学说一句话、歌舞表冻演等活动使幼儿能更加大峙胆地表现自己，孩子们的雪自信心增强了。丰富多彩衬的创造性游戏使幼儿的学货习更加自主，同伴间的合那作、协商意识提高，并培淹养了的收拾整理玩具的良优好行为习惯。 　　2、在警集体中学会了更加大胆地癌表现自己，孩子们的自信链心有了很大的提高。本学儒期我们在培养孩子良好的净常规方面没有松懈对孩子乡大胆表现自我方面的培养晓，我们在集中教学活动中针，常以榜样来发挥教育作尽用，对于动脑筋，积极举衷手发言的孩子常以小红点肋、红五星鼓励，对于不喜代欢大胆表现自己的孩子我辊们首先是分析原因，找到霓其症结，了解孩子是因为伦能力差而不敢大胆表现自堰己，还是因为缺乏相应的察自信心，根据不同的情况廊我们采取不同的教育方法膏，在日常活动中我们帮助卷 能力弱的幼儿，让他们在悸老师的扶持下学会表现自荚己，对于自信心弱的幼儿民，我们就发动同伴们之间庶相互的鼓励，让孩子们自质如地在集体中表现自己，渝当然对于每个孩子在这方周面的点滴进步，我们都及镊时地在全班小朋友面前表诸扬他们。本学期我们还通埔过天气预报、膳食报告和念两轮的“新闻播报活动”数，训练幼儿的语言表达能擎力和表现能力。经过一学烧期坚持不懈地教育，孩子危们现在不仅学会了大胆表碎现自己外，而且还勇于举拈手尝试不十分有把握的事脓。 　　3、本学期增加了蕴值日生清洁工作的任务，脱每个小朋友一小块包干区焉，由他们自己照顾、清洁尹，学会了照顾环境，增强荚了责任意识和服务能力。恰学习记录“天气观察记录胯表”，他们能针对不同的眷天气进行记录，关注并记遥录每天的温度，充分感受钞到天气变化中有趣的科学驱现象。进行值日新闻播报珊活动，锻炼了孩子的胆量父，孩子在互相学习中，提罗高了语言表达能力，培养挞了信心，孩子充满了我长训大了，我是大哥哥大姐姐豹的自豪感、上进心 　　4拢、幼儿在自我服务方面进辣步显著，增长了动手能力素。幼儿能自主选择、肥皂讫、洗手液等正确洗手、会隋主动饮水，能在教师及时拯提醒和帮助下学习自己更繁换汗湿的衣物，大部分幼免儿学会了独立穿脱衣、裤愈、鞋、袜；能自己整理床婶并整齐地折叠被子、衣裤抑等；能愉快地吃完自己的扔一份饭菜，并学习根据情襟况适当添饭，幼儿食欲有灌较明显提高，同时还培养祁了幼儿为班级做力所能及玄的事情，如对蒙氏柜的清讶洁、值日生、小组长、小骤班长、图书管理员等工作妊的开展。能关心自己和同黑伴的心理变化，能调节自起己的情绪。能根据季节的证变化，预防流感、照顾好警自己。 　　四、家长工作册1、根据班级工作开展的镁重点认真召开家长会，介忿绍班级工作开展情况、介乓绍大班孩子年龄特点，提贤出家庭教育的建议，相互存沟通教育理念，为如何科贸学地教育孩子达成共识，悍让家长真正感受到幼儿园饺教育工作的扎实，有效地再配合老师促进孩子的发展亿，同时也让家长更加信任扔班级的各项工作，为今后昌取得家长对班级工作的支然持和下学期开展的家长助切教活动打下良好基础。 　吻　2、完善家院联系栏，犊在这个学期中，我们多从稻家长教育孩子的角度去考催虑，及时根据孩子在家常杖出现的问题和家长比较棘旧手的教育问题找到相应地像教育文章，为家长指点迷骂津，完善“感谢与分享”洲、“家教知识”、“经验帚交流”、“敬请关注”等窜栏。，我们们还将家园配假合进行分组，有教育资源撵分享组，家教经验交流组道，膳食推荐组，教育材料货制作组、家园工作联系组检，让家长分工参与家园互囚动，家长们检验献策、群肠策群力、增强了家园配合音的积极性，提高了对孩子帜发展的关注度，参与度，留家长每天都能有效地了解谢到班级各项工作开展的进腿程以及需要幼儿园和家庭馒共同配合的事项，增强了丙教育参与性。 　　3、通僧过晨间接待和傍晚放学时巧机，与个别家长及时反馈续孩子出现的问题，争取家醋长的配合教育，及时改正啪幼儿的不良习惯。对幼儿静的良好表现，给予及时的震反馈和鼓励，对提高幼儿喜的自信心和良好行为习惯韧的养成起着潜移默化的作瘟用。 　　4、建立班级Q芽Q群，增加飞信交流平台良，及时发布幼儿活动照片缸，取得家长的满意和支持婿，让家园配合畅通、及时疫。 　　5、开展家长开放教日，组织教学儿歌《风儿湘在哪里》，线描画《我们精爱运动》，展示幼儿在园檬生活的方方面面，获得家殷长的好评。 　　五、成效遣1、本学期在三位老师齐挟心努力下，孩子们能积极鹰、自主参加各项学习探索砰活动；在健康、认知、艺填术、语言、社会性、审美凿情趣方面较原来有了很大秧的提高，并能在创造游戏征、各种艺术活动中大胆地盛表现自己，有了当大班哥倚哥姐姐的自豪感，形成了叁团结、友爱、努力上进的翰班级风气。幼儿热爱集体秀，班级荣誉感增强，愿意艺且能够为集体做力所能及营的事情，生活自理的自主蔬性明显提高了。积极参加磺体育活动，使身体素质及凉基本动作得到良好发展；呆在活动中的安全意识和自属我保护意识明显增强了；玖在日常生活中与同伴的协迫商交流更多了，乐意与同蘸伴和作游戏，能以协商的邢方式解决游戏中遇到的问汀题。能积极参与自主探究圾性活动和游戏活动，养成肖良好的学习习惯和学习品俘质。 　　2、积极组织幼键儿准备并参加迎新生联欢著会，表演舞蹈“洋娃娃和要小熊跳舞”；十月全班幼零儿参加“心向祖国歌飞扬思”活动，表演军乐鼓“大勃中国”“小海军”。12茬月幼儿参加“迎新年亲子啪运动会”；孩子的才艺和译奋进的精神面貌，给大家展留下深刻印象 　　3、班讯级在创建第11届省级精干神文明学校活动中，表现折突出、获“文明班级称号粤” 　　4、黄俊涵小朋友乃在福建省文化厅、教育厅昆、广电局、团省委、省文耻联、省妇联主办的福建省溅“亲亲红领巾”少儿歌手豆大奖赛福州分赛区比赛中拢，成绩优异，荣获十佳奖柒。 　　5、班级张老师开授放教学《小蚂蚁奇妙旅行增》，获得好评。 　　六、挑存在不足明年是孩子在园窘的最后一个学期，如何做夏好幼小衔接，如何进一步映发展孩子的各方面能力，汕 养成良好的学习品质和学绅习习惯，让班级幼儿的发尔展更上一层楼，如何促进才班级幼儿的均衡发展，提葛高幼儿的自我解决问题能格力，如何促进幼儿倾听能萨力发展，提高专注力，如良何让这些孩子真正成为一舟个各方面都=发展比较均繁衡的孩子，这是我们今后莉的班级工作所要解决的问壹题。 　　总之，班级三位夯教师将继续配合，以更饱逸满的精神迎接新学期的到绚来，把班级工作开展得更勾有特色更扎实。 　　【篇部二：XX精选关于大班下蚌学期班级总结】一学期又薯过去了，大班幼儿也即将呀离开幼儿园，进入一个全嘶新的环境学习生活了。如胰何使幼儿更好地适应小学湘的学习、生活是我们本学凌期的工作重点，因此，加宴强幼儿的规则意识，培养盏良好的学习习惯和学习态痉度是我们的教学重点，而隐让孩子有健康的体魄，良腋好的性格特征是我们在保侩育方面的要点。回顾这学呸期的工作中的点点滴滴，鸦收获不少。这一学期，进浑一步深入学习纲要解析，痪并将纲要精神贯穿于一日逆活动之中，通过纲要指导谜自己的教学工作，从班级锁的实际出发鼓励幼儿自立媚、自理，使幼儿在活动中罢愉快、自主地接受新的知扔识，从不同的角度促进幼匝儿的发展。 　　一、保育被工作：在活动中继续指导巫幼儿保持良好的生活卫生耘习惯，在班级中安排值日鸭生及小助手，并对幼儿进密行监督和纠正，在幼儿当术中养成互相监督的习惯。菏并要求幼儿在活动中能自缕觉的遵守。幼儿的自理能滴力进步较大，特别是在做拖值日生时，都能帮助分发雁餐具、摆放桌椅、收拾整占理好教室、挂好毛巾等工藩作，在日常活动中渗透幼峰儿安全意识和自我保护能加力的培养，从发生在幼儿胚身边的事例或有关教育资焕料进行科学有效的教育，灌使幼儿懂得在活动中如何盂保护自己，爱护别人，避缕 免危险事故的发生。在季肃节转换时期，注意根据班肿级幼儿的情况提醒幼儿适始当的饮水、增减衣服，并夜特别关心生病、有困难的晰孩子。平时积极鼓励幼儿指大胆参与各项体育活动锻恭炼，增强幼儿体质。特别隧是在这次的“非典”中，瞅注意做好班级的各项消毒玉工作，加强对幼儿各种卫务生的教育，幼儿学会了正液确的洗手，良好的卫生习饭惯进步了很多。幼儿因病戍缺席人数大幅度减少，班瑟级的出勤率稳定。 　　二炽、常规工作：本学期针对支班级的常规情况，进行了七适当的调整，并统一各环草节组织的音乐，让幼儿自鹰己讨论形成各项常规的规瞄则，在班级每天选一名班魔长，共同督促幼儿自觉遵绎守。在生活的各个环节中卑强调各项生活自理能力的真指导，并和保育员共同做继好幼儿卫生方面的工作。募利用晨谈、午餐前的时间烯向幼儿介绍自我保护行为挛的简单常识。请家长共同洱配合对幼儿进行自我保护确和安全防护的教育。特别远是对幼儿即将进入小学生验活做好准备。 　　三、教癣育工作：幼儿在各项活动唐中总体表现为活泼、好动宽，思维敏捷等特点。体育狐活动中，幼儿情绪饱满，障较好的掌握了攀爬、拍打踊、投跳、平衡等动作技能锄，学会了几种跳绳的方法闻，动作协调且反应灵敏。惺学会新的徒手操及轮胎操褂。这个学期结合主题“运或动”幼儿还学会了区域性彪体育活动自选。掌握了多瞥种的体育器械活动。 　　医大班幼儿求知欲旺盛，知诊识面在不断的开阔，吸收隅新的知识也快。在教育教藕学中，采用探索在前，讲邑解在后的教学形式，大大浑激发了幼儿学习的积极性苛和主动性，特别是在计算找方面体现较明显。幼儿从锑操作实物卡片到数字小卡壤片，掌握了单变加数、减殃数，双变加数、减数练习眨，到现在可以完全脱离实吃 物，用心算练习十位数的炸加减和20以内的连加连橡减，幼儿的数学思维能力三得到较大程度的发展，有瞩时，我们也让幼儿互相检憋查作业，这样，幼儿等于尘又多了一次练习的机会，秒积极性也调动了起来。学蒙会目测和自然测量的方法休比较物体的高矮、粗细、娱宽窄、远近、厚薄等；重胰要的是幼儿学会了将这些佩知识运用到生活中去，能咽区分各种形体，学会等分捐，进一步理解整体与部分掳的包含关系。幼儿喜欢探诸索，观察事物也较细致，发通过了解家乡、祖国日新匆月异的变化，从而懂得爱炯护、保护环境，具有初步担的环保意识和爱家乡、爱掖祖国情感。这学期，在班仰级走廊的墙壁上创设“你赢我看世界”，请幼儿带新荤闻，在班级讲新闻，通过悲这个活动，幼儿的知识面绷变更广了，培养了幼儿的倘倾听能力及表达能力，提奋高幼儿对文学作品感兴趣霓，促进幼儿思维的发展。萤在老师的指导下，幼儿学佯会尝试简单的科学小实验炸如：“磁铁的特性”、“颓弹性”、“声音”等，知骆道常见的自然科学现象及陡其与人们的关系，具有初秀步的动手操作能力，同时哲也获得了成功的体验。利蓬用艺术节活动开展故事、尹唱歌等活动，大大美术方咱面幼儿的手工技能进步较仲大，如：剪、折、捏、粘香贴等，懂得综合运用学过预的美工技能来完成作品，部和教师一起制作主题墙饰府。幼儿的绘画技能明显提钙高了，画图线条较连贯、谬流畅，能较好的组织、安蚤排画面，初步展现了绘画寂方面的创造力。在《连环秧画》比赛中魏宇洪、吴东乎骏小朋友还获得了金奖和窑银奖呢。 　　四、家长工背作：这学期重点围绕“幼再小衔接”，通过请小学老前师到园上课，组织孩子到告小学参观，并带孩子到小牵学和小学生一起上课等形愿式，向家长宣传《如何做朝好幼小衔接》及入学前应贿做好的心理准备，激发幼窖儿的入学愿望。与家长配鹤 合，做好家园联系，每周屹展示周计划，让家长了解震幼儿的学习内容、教育要站求；每月的发展评估手册猩让家长了解幼儿在园的表粘现，对幼儿出现的问题及妥时家访、电访，与家长交褥谈，商讨更积极有效的教库育方法，促进幼儿的发展闽。 　　五、主题活动。在刹每一个主题活动开展前，谈我们根据孩子的兴趣点，眉通过家长问卷、幼儿测试丁等各种方式调查幼儿对主唤题内容的原始掌握情况以履及从孩子身上挖掘进一步阉生成的新主题，用孩子想赛象的方式与孩子一起设计冈主题网络图，同时在家园榆栏向家长介绍有关主题的豫资料，让家长了解我们的睡活动，支持孩子的活动需丹要。幼儿的兴趣带动了家篱长的积极性，家长们高兴亿的参与到了我们的活动中赏来，并为我们的活动开展滨提供了有力的帮助。如：沧在“我爱运动”主题中我漳们充分利用家长、社区资窑源，得到家长的大力支持窒，为我们提供各种体育器今械，还结合“厦门国际马砰拉松”，带孩子到会展中爸心进行“小小马拉松”比债赛。在“植物”主题活动酝中，家长与幼儿一起为我别们的自然观察角增添了许撤多的植物，也满足了幼儿番好奇的探索欲望。结合幼捻小衔接活动，开展“我上般小学了”的主题活动。在航与幼儿、家长的互动中我佯们深刻的体会了家园之间二教育的有效融合。 　　六冤、反思调整：总结了这个义学期的点点滴滴，在繁忙矮中我们的工作又向前进了灿一大步，不仅孩子们的各芋方面得到发展，我们也和浴孩子们一起进步了，工作腑中我们取得了许多宝贵的多经验，增长许多的知识。怀在欣喜之余，我们也在反瑰思不足，如：主题活动的戚产生和开展预设教师干预蹭的多，幼儿生成的少；创沽设幼儿参与科学小实验的修机会不够；活动中教师的桐观察注重全面性，个别性未、深入性不够；创造性游裔戏的开展较薄弱，幼儿的艳自主性差；个别幼儿的惰熏性强、依赖性强；个别幼授 儿不够大方胆小怕事等，止在今后的工作中，我们将宠根据以上存在的不足，认表真的反思调整，汲取先进毡的经验和管理方法，扬长鹅避短。 　　【篇三：XX郑精选关于大班下学期班级什总结】一个学期又即将在躁紧张而忙碌中拉下帷幕。瞳回顾一学期的工作，我可空以自豪的说一声：“努力盂在手中，万事好成功。”讥本学期，我们年级组在园毯领导的带领下，在八位老监师们的共同努力下，各方增面都取得了较好的成绩。蓄现将本学期大班年级组的成工作总结如下： 　　一、砍团结协作，投入教育教学赁工作团队具有“凝聚力”驼，工作才能出成绩。我们棘大班组正是这样一个具有亭“凝聚力”的团队，团队阵里的老师踏实，互相学习苑，互相促进，密切配合。奇大家总是能以主人翁的态此度来对待每一项工作。正五是大家合成一股力，拧成颅一股绳，所以出色的完成训了本学期的各项重作任务驯。出现问题，大家一起出剑谋划策，想办法解决。正雅是这种精神，这种力量，纬使我们的开展的各项年级已组活动都赢得了家长的掌域声。 　　二、幼小衔接，摇为孩子入小学打下基础随预着课程的进一步实施和展蓄开，学习方式的改变让孩穗子们在幼儿园的学习更趋胁灵活和主动，随着时间的趾推移，孩子们即将进入小骨学学习，它是幼儿生活的羡一个重大转折，无论是课煎程的设置，环境及条件等瘟各方面都存在着很大的不矣同。如何激发孩子上小学刮的欲望，如何让孩子能尽所早的适应小学生的生活。抠是我们本学期的一个工作弘重点。带孩子们到雨花外垄国语小学进行参观、学习夏，以此来激发孩子上小学秸的欲望。 　　在平时活动汁中，我们及时提醒孩子上辟课时坐的姿势要端正，有钝事先举手，上课认真听教避师讲述，积极思考，大声汾的回答教师的提问，不做猪小动作，逐渐帮助孩子改枝 正一些不良的习惯，朝着揩良好学习习惯的轨道发展药。不仅如此，我们还根据矩小学里的作息时间进行调征整孩子的作息时间表，现眺在孩子们学习的时间相对瑶长了，而睡觉的时间相对塔短了。 　　通过一个学期篓的培养，为孩子顺利进入钟小学打下了坚实的基础。暇 　　三、教研活动，提高肢教育教学质量首先组内的尚各位老师能在思想上加强悬认识，认真参与教科研活直动。每月周三下午，大家汐会聚在一起进行集体备课念，一起学习专业知识和政炎治思想，一起商量主题活皂动内容，一起交流工作中式的困惑等。每次园部有什补么活动，我们大班年级组淘的各位老师总能积极参与豌，而且在很多活动中也获坛得了较好的成绩。 　　四磋、亲子活动，建立家园育代儿桥梁本学期，我们组织韶了好多的亲子活动，有期拌初的家长会、元宵节做元吊宵、3、8节做软陶泥，毙3、12与育儿网合办的摔去溧水天生桥风景区参加藻植树节活动，3、1日大阅二班王绍康爸爸开展的巧畴手做西点大班年级组活动绢，3、14参观小学的活再动，3、5日学习雷锋，涕以大带小的活动，4月新乙闻小主播活动以及书香家帐庭评比的活动，5月开展纺的母亲节活动以及大班年扁级组半日观摩活动，6月赡开展的6、1汇演以及大匣班毕业典礼。家长工作一逊直是幼儿园工作的一项重上要内容，如何提高家长的邢教育意识和教育水平，如岁何使家庭教育与幼儿园形幕成合力，共同促进行幼儿芍的发展，是我们大班老师札最为关心的问题。通过以娱上这些亲子活动，很好的粤让家长参与到了我们的活指动中来，让家长更好的了账解了我们的教育方法和策屿略，以及幼儿园的教育方峦向和特色。同时亲子活动骗，也让家长看到了自己孩届子在幼儿园的一日生活，懈与同伴的交往及日常的表挨现。发现自己孩子身上的嗅 闪光点，也看到自己孩子啮的不足，和老师共同找出妄教育的方法，形成合力。咯 　　在平时的工作中，我疲们老师对待家长始终以平地等为基础，沟通为桥梁，讣参与为原则，树立全心全挡意为幼儿服务，为家长服述务的思想。在行动上体现常一切为了幼儿，一切为了秧家长。 　　成绩的取得只复能代表过去，在工作中我喳们还存在着许多的不足，半在今后的工作中，我们要狰学会反思、寻找不足、积逾极研讨。把我们年级组的将工作搞得更加有声有色，连使我们的孩子生活的更健斩康，更快乐！