数控机床装配与维修高技实施性教学计划

数控机床装配与维修高技实施性教学计划

ID:1299907

大小:113.00 KB

页数:5页

时间:2017-11-09

数控机床装配与维修高技实施性教学计划_第1页
数控机床装配与维修高技实施性教学计划_第2页
数控机床装配与维修高技实施性教学计划_第3页
数控机床装配与维修高技实施性教学计划_第4页
数控机床装配与维修高技实施性教学计划_第5页
资源描述:

《数控机床装配与维修高技实施性教学计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、数控机床装配与维修专业实施性教学计划一、招生对象与办学层次招生对象:中专、中技毕业生办学层次:两年制职后高技二、培养目标和业务规格制定依据1.《高级技工学校数控技术专业教学计划与教学大纲》(2008).劳动和社会保障部培训就业司2.《技工学校机械类专业教学计划与教学大纲》(2008).劳动和社会保障部培训就业司3.《高级技工学校电气自动化专业教学计划与教学大纲》(2008).劳动和社会保障部培训就业司4.《江苏省技工院校教学管理规范》(2010).江苏省人力资源和社会保障厅培养目标和业务规格培养目标本专业培养德、智、体全面发展,有理想、有道德、有文化

2、、有纪律,掌握数控机床结构和原理、数控编程及加工、机电、液压、气压控制技术、数控维修技术等方面的专业知识,具备生产第一线从事数控加工设备实际操作、维修和管理等较强实际工作能力、就业能力的高技能人才。业务范围数控机床调试与维护、数控机床的装配、数控机床的维修等工作,也可以从事数控机床操作加工,数控机床的售后服务。知识结构与要求1.掌握所必需的文化基础知识。2.掌握机、电、液(气)控制技术的理论基础和基本知识。3.掌握机床拆装的基础理论和基本知识。4.掌握数控加工的基础理论和基本知识。5.掌握数控机床故障诊断及维修方面的基本知识。能力结构与要求1.具有熟

3、练操作和使用常用电子仪器、仪表的能力。2.具有简单设计电气控制电路图、机械装配图、气动回路图等技术文件的能力。3.具有搭建、调试液压与气动回路的能力。4.具有较强的机床电气控制线路安装和维修能力。5.具有较强的数控加工工艺及程序的编制能力。6.具有数控加工设备的安装、调试、管理、维护、营销和售后服务等方面的初步能力。职业技能与主要就业方向职业技能:维修电工中级、数控维修高级就业方向:从事数控机床调试与维护、数控机床的装配、数控机床的维修等工作,也可以从事数控机床操作加工,数控机床的售后服务。三、课程设置及教学要求(一)公共课1.德育学时数:26开设学

4、期:1考试形式:考试通过对邓小平理论的基本立场、主要理论观点和科学方法的学习,掌握社会主义本质理论的基本内涵,理解社会主义的根本任务是发展生产力及坚持“三个有利于”标准的意义,提高思想政治素质,确立科学社会主义信仰和建设有中国特色社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设事业贡献力量。2.体育与健康学时数:68开设学期:1-4考试形式:考试提高学生的体育技能和身体素质,养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯,培养学生勇敢、顽强、乐观、自信、拼搏进取的心理素质,促进学生身心健康发展。3.语文学时数:52开设学期:1考试形式:考试讲授记叙文、说明文、议论文、科

5、技论文和各类应用文的写作方法,重点放在文字表达能力的训练上。使学生具有正确运用语言文字的能力,使其具有一定的阅读、写作、口头表达能力和应用文写作功底。4.数学学时数:52开设学期:1考试形式:考试在中技数学课的基础上,学习复数、极限、导数、微分和不定积分等数学知识。进一步培养和提高学生计算技能,培养数形结合的思想,提高分析问题、解决问题的能力,从而进一步提高数学的应用能力。5.英语学时数:84开设学期:1-2考试形式:考试在中技英语课的基础上,进一步培养学生听、说、读、写、译的能力,并能运用英语达到基本交流、获取信息的目的,掌握有效的英语学习方法,并

6、开阔视野,提高文化素养,为学生的职业生涯及后续英语学习奠定基础。6.计算机应用基础学时数:42开设学期:1-2考试形式:考试掌握计算机的基础知识,初步具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力,提高计算机素质,为将来应用计算机知识和技能解决自己专业实际问题打下基础。7.现代企业管理学时数:26开设学期:3-4考试形式:考试了解现代企业的含义、类型和特征,了解现代企业运作过程中涉及的战略、资源、市场营销、生产质量等方面的管理知识,了解现代企业文化及企业创新的内涵。(二)专业课8.机械制造技术学时数:84开设学期:1-2考试形式:考试掌握机械制造技术的

7、基础知识、基本理论和基本技能,培养学生运用所学知识分析和解决机械制造有关实际问题的基本方法和能力,并为后续专业课的学习奠定基础。9.机械设计基础学时数:80开设学期:2-3考试形式:考试掌握机构的构成、运动的特性,初步具有分析机构的工作原理、结构、特点和设计计算等方面的知识,并具有一般设计机械传动装置和常用机构的能力。了解机械动力学的基本知识;掌握通用机械零件的工作原理、结构、特点、设计计算等方面的知识。10.机床拆装技术学时数:126开设学期:1-2考试形式:考试熟悉车床、铣床的总体布局和主要部件的结构及其调整;了解机床拆卸及安装过程所用的专门工具

8、,掌握典型零部件的拆装方法和步骤,培养学生看机床装配图、展开图的能力,巩固所学的机械零件知识,为进一步学好机

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。