学生进行工学交替顶岗实习的管理制度

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1、学生顶岗实习管理办法第一章 总 则第一条学生实习,旨在遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业技能,促进学生全面发展和就业,提高教育教学质量。为了进一步加强对实习教学环节的组织和管理,更好地保护实习学生的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》,以及教育部、财政部关于印发《中等职业学校学生实习管理办法》的通知(教职成[2007]4号)、沪教委职成[2007]32号等文件精神,结合我校学生管理相关规定,制定本办法。第二条顶岗实习是指学校按照专业培养目标要求和教学计划安排学生到相关企业等单位进行岗位

2、实习,是实践教学的重要环节,是毕业生形成综合职业能力的必经阶段,是教学计划规定的必修课。第二章 实习计划第三条 各专业根据专业教学要求安排各类实习任务,编写实习大纲;各专业可根据专业教学的不同特点采取实习的方式方法,使实习工作更好地适应市场,利于学生就业,并确保实习质量。学生顶岗实习由学校选定实习企业或由学生本人根据就业意向自主选择实习企业,原则上要保证学生在校期间最后一学年有半年以上在企业顶岗实习的时间。第四条学生实习前,学校和实习单位根据国家有关教育培训、劳动就业、安全生产和未成年人权益保护等方面的法律法规,遵循学生的身心发展规律,依据实习大纲

3、并结合学生顶岗实习岗位,共同制订学生具体的实习方案和实习实施计划,开展专业教学和职业技能训练,组织参加相应的职业资格考试;实习实施计划(包括实习专业、地点、时间、人数、实习单位、内容、岗位及要求、劳动强度和日工作时间等),经教学部主任审核后,报分管校长审批。实习实施计划一经批准,应严格执行。第五条 实习前,实习指导教师应在实习大纲及实施计划的基础上,根据本次实习的特点,会同实习单位切实做好实习工作安排。第三章实习组织管理第六条实习工作由分管校长进行统一领导和协调并由教学部具体负责实施。学校成立实习指导小组,会同实习企业负责各专业实习的具体管理组织,

4、小组成员由分管校长、教学部负责人、企业有关人员、实习指导教师及班主任共同组成。带队教师负责具体日常管理事宜。第七条学校或企业安排技术或管理人员担任实习指导教师负责学生实习期间的教育、管理和技能训练等工作,保证每名学生有人负责。实习指导教师需定期检查实习情况,处理实习中出现的有关问题,确保学生实习工作的正常秩序。第八条实习在保证实习要求与质量的同时,必须保证学生实习安全。学校与实习单位就有关问题进行协商确认,明确双方的责任,维护学生的合法权益。企业须为学生提供安全健康的实习劳动环境,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。第九条顶岗实习前,学校、实习

5、单位和学生本人或家长签订统一制定的实习协议书一式三份,学校、实习单位、学生本人各一份,学校一份交教学部统一保存留档。同时,学校或实习企业为实习学生统一购买意外伤害保险等相关保险,实习期间学生人身伤害事故的赔偿,依据有关法律法规及规定进行处理。第十条实习前,认真组织动员,进行思想政治教育和职业道德教育,让学生明确实习目的,端正实习态度、严于律己。实习指导教师要加强对学生的劳动纪律、生产安全、职业礼仪、心理健康和就业指导等方面的教育。第十一条学生实习期间遇到问题或发生重大事件,由企业或实习学生及时与学校带队老师联系,由教学部与实习单位协商解决。第四章 

6、职 责第十二条教学部职责1.根据专业教学计划及实习教学大纲拟订实习实施计划。2.负责与企业协商顶岗实习协议书,并报分管校长批准。3.组织召开学生顶岗实习动员大会。4.安排学校带队教师,检查实习教学质量,总结、交流实习教学经验。5.按要求上报与保管实习教学文档材料,建立健全学生实习管理档案。第十三条学校实习指导教师职责1.做好实习前的准备工作:了解实习生情况,实习的总体安排,制订实习带队计划,实习动员及教育。2.关心实习生的思想,生活与安全,指导、督促、检查实习生的实习工作,加强对实习生进行职业道德教育及就业指导;处理实习中出现的异常问题并报告。3.

7、加强与实习单位及企业实习指导教师间的协作关系,做好学校与实习单位的沟通工作。4.督促指导学生及时填写实习日志,完成阶段小结、总结及实习报告。5.实习结束后要收齐学生实习日志(总结),在实习单位配合下按规定评定学生实习成绩;在规定时间内,将成绩报教务科;原始资料交教学部及时、规范地整理归档。6.实习结束后要认真进行总结,对本次实习质量进行分析与评价,对今后的实习工作和教学改革提出意见和建议。7.认真填写《实习教师工作日志》,记录带队过程及异常情况的处理等。第十四条班主任职责1.配合教学部做好顶岗实习学生纪律教育、安全教育、职业道德教育及就业指导。2.

8、做好学生基本信息的收集,建立班级联系方式(如QQ群、E-mail)。要经常性地与学生及教学部及学校实习指导教师保持联系,关

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