初一语文教师家长会发言稿.doc

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1、初一语文教师家长会发言稿　　初一语文教师家长会发言稿有哪些?我们该如何在家长会里讲哪些内容呢?以下是小编为您收集整理提供到的范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助! 初一语文教师家长会发言稿尊敬的各位家长： 下午好! 　　很高兴今天能和大家欢聚在一起，在此对各位家长的到来表示衷心的感谢。 　　首先作一下自我介绍，我姓彭，是初一(100101)班的语文老师，也许在座的家长会感叹：“成章的老师都好年轻啊!”的确，我们成章的完教师百分之八十以上都是娜30岁以下，也许我们年乒轻教师在教学经验上比不匣上老教

2、师，但是我们有满益腔的热情，有“三心”—凿—真心、热心、爱心。在辛教学上，认真备好每一节瘫课，认真上好每一节课，等我相信一句话：“态度决蝎定一切”。 　　前几天，同有家长打电话问我：“你悦们100班语文成绩怎样拦?”我想说的是，学习语戏文就像烧开水，不到10衬0摄氏度是不会沸腾的，吊语文知识重在积累，有一冷个量变到质变的过程，不嫂是一两天能看出成绩的。刑我深知每个孩子灿烂可爱喳的笑脸背后都承载着家长逃殷切的希望和美好憧憬，赡作为语文老师，我也一直帜在尽自己所能，将课堂变桶得活泼生动，将每一篇课园

3、文变成香甜可口的可乐。摹“兴趣是最好的老师”，掸我想我成功了一半，因为缘学生们喜欢上我的课，也病让语文教学变得轻松自然侥，课上我是他们的老师，裁课下我是他们的朋友。 　沥　语文教学也是一种情感麓教育，虽然我不是他们的竿班主任呢，但我也非常注需意培养孩子们的情感价值掩观。我深知教师的职责不戈仅是教书更重要的是育人唬。 　　有些家长会说，我饭家小孩小学分数挺高的呀洒!初中语文与小学语文最蛰大的不同：小学考课本上中的内容多;而初中语文重听在考能力。试卷上都是些蘸灵活的题目，很少有书本确上的知识。这就需

4、要孩子睛们从：语言表达能力、阅省读能力、写作水平等方面叫综合提高。要学好语文不跃是一朝一夕，需要坚持不札懈的努力。 　　请家长们儒相信，孩子是努力的，老抨师是用心的。孩子的努力刹需要得到老师的肯定和鼓尽励，对于孩子只要有进步屈，哪怕是一点点，我们都主应予以肯定和鼓励。 　　线在我心中，所有的孩子都茬是一个个美丽的天使，所正有的孩子都是一个个灿烂浩的希望，所有的孩子都是厌一道道亮丽的风景线……姻我非常感谢领导、班主任穴、家长对我信任，我带这凋个班感到非常的愉快……娇 　　请给我们老师一些信死心，给

5、孩子们一些掌声，秀我相信：孩子的未来不是戒梦! 祝：身体健康，工作升顺利，合家欢乐! 初一语规文教师家长会发言稿各位雪家长： 大家好! 　　很高不兴和大家见面，我是你们诊孩子的语文老师，我叫x衅x。今天我想就三个方面惶的问题和大家交流交流。响 　　第一个方面：中学语统文学科的特点。和小学语而文比较，中学语文所教的孩知识内容更丰富，能力要首求更高，难度系数更大。缄既有词语、文学常识的积宽累，又有对修辞方法、表盅现手法、表达方式的学习暗和运用，更有对学生的口农语交际能力、阅读鉴赏能酥力和语言表达能力

6、的提高惯等等。我们有心的家长可驯能也发现，中学语文的文栖章篇幅较长，生词较多，悟有些练习的形式、要求都聚与我们上学时完全不一样喳。有的孩子学得比较吃力伴。怎样解决这种问题呢?诀这就需要我们做老师的、血做家长的帮助和引导。首原先是课前预习。学生不预辫习，根本就参与不了课堂莽教学，在课堂只能做听众诸，能力怎能提高。因此，锈在每篇文章的新授课之前眼，我总是布置预习。积累芒文学常识、积累词语(中啊学语文在课堂上是不教词蛹语的，只是检查掌握情况过)、完成三句话阅读法(把这道题的设置就是要求学妹生去有意识的

7、读文章，并翌且有意识地去赏析，从而日培养他们的阅读能力。有缉了这样的铺垫，课堂上他哑就会有意识的去赏读、去樟评析)。经过半学期的训下练，预习的要求，绝大部储分的学生完成得较好，但尚有少部分学习欠自觉的孩战子希望家长督促完成。其砚次是引导学生课上积极参舵与。各位家长，近期我做焊了不少近几年的中考试卷锰，发现课内现代文是不考雄的，现代文阅读只考课外樟的，这就需要我们的孩子制具备一定的阅读理解能力阳，能力从哪儿来?重点是颗课堂上培养。所以，我建些议我们的家长多鼓励学生理课上举手，积极发言。举椿手的好处

8、很多，至少表明贷他积极参与课堂教学，不闺容易走神，同时也能提高盏他的阅读理解和表达能力渝。说到这儿，我们的家长尤可能不太舒服，孩子的举收手发言不就依靠你们老师掳的引导吗?怎么是我们家迅长的事啦。当然，我在课澳堂上也有一些措施激励我哥们同学积极发言，如果有州家长的配合，我想效果会讹更好。三是课后扎扎实实椅做好练习。我们的练习主饱要就是《金钥匙》。平常需的检查中发现有不少的孩比子马虎、了事，这就起不炭到练习的效果，这就需要歼我们家长的配合。有空时潭，检查检查，看看、说说锗、督促督促，我相信一定魔会有